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Une lo„ punto„ en orden y colorea.
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Serie numérica desde el 48 hasta el 79.
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Repasa y escribe el número 10:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Pincho de fruta„ con chocolate
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Pincho de fruta„ con chocolate Recetas
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Escuchar y hablar. Actividad 3
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Busca información en Internet sobre los mitos griegos, selecciona alguno que te guste y explícaselo a tus compañeros y compañeras de clase.
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La narración
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Escribir Lee con atención este texto titulado "La carretilla": Una tarde de primavera, paseando con Platero por el campo, nos encontramos, atascada, una vieja carretilla cargada de naranjas.…
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Leer y comprender. Actividad 3
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Indica la diferencia que hay entre las dos veces que se enumeran los objetos del baúl y por qué hay ese cambio.
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Gramática. Actividad 9
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Indica el género y el número de los siguientes sustantivos: perros , ángeles , víctima , leche , teléfonos , ruido , ola , nena , café , sillones , marco , infantes , sobrino , mochila , bebés ,…
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Vocabulario. Actividad 1
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Señala los sufijos y escribe la palabra de la que derivan estos adjetivos. Fíjate en el ejemplo: hambriento → hambre + iento grasiento + exigente + relajante + acogedor + sangriento + malísimo +…
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Escuchar y hablar. Actividad 2
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Contad a vuestros compañeros algún suceso real o imaginario, evitando que aparezcan en el relato muletillas como: "y luego", "y después", "entonces", etc.
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Leer y comprender. Actividad 6
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Indica a qué personajes de la lectura corresponden estas características: glotón autoritario astuto bravucón acongojado blandengue
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