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El potencial de la museografía virtual: Atapuerca..
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La museografía virtual es, sin ningún género de dudas, una de las herramientas con mayor proyección para el estudio y difusión de nuestro patrimonio natural y cultural. Su utilización por…
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Cine e historia del arte: «Un día de campo» y la pintura impresionista..
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El escrito recoge una experiencia sobre la utilización del cine como recurso didáctico para una asignatura de arte contemporáneo. La película de Jean Renoir Un día de campo (basada en el relato…
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Autoaprendizaje libre y libertad de aprender: paradojas inducidas..
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En la Europa de mediados de siglo, una gran parte de las clases profesionales y pudientes, se hannstalado en ciudades verticales. Aunque la mayor parte de los adultos que en ellas habitan provienen de…
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Las TIC, la diversidad y el alumnado con NEE..
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El nuevo paradigma de la escuela debe hacer que nos replanteemos no sólo el currículum quempartiremos, sino también las metodologías, los espacios y lasnstituciones. Las nuevas propuestas educativas…
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Hacia un ambiente terroríficamente saludable..
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La enseñanza usual de las Ciencias ha estado centrada en los contenidos científicos. El impacto que produjo en la opinión pública de los Estados Unidos, Gran Bretaña, etc., el nivel científico y…
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El papel de los cuentos como medio de aprendizaje de las ciencias en la educació
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Orquestas infantiles y juveniles de Chile, un proyecto musical de impacto nacion
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La música está presente en gran parte de nuestras actividades cotidianas. Sin embargo no siempre lo está en el currículo en Chile y en gran parte de Latinoamérica, lo que deja desprovisto a muchos…
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Descubrimos nuevas posibilidades de un lugar poco reconocido: el patio de la esc
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En la escuela, cada día damos más importancia al significado que tiene para una criatura el hecho de salir al exterior y apreciar todo aquello que tiene a su alcance. Todo empezó en un encuentro de…