Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Pensa i respon. Mètode gràfic
EduBook Organización
- 1294 visitas
La solució del sistema: És el parell x = 2, y = 2. Escriu un sistema la solució del qual sigui el parell x = 4, y = 0. Escriu un altre sistema la solució del qual sigui el parell x = 0, y = –2.
-
Classificació de sistemes. Activitat 5
EduBook Organización
- 1291 visitas
Completa el sistema de dues equacions lineals amb dues incògnites perquè la seva solució sigui x = 5 i y = 7. { x + y = –8 –2 x + y = 18
-
Mètodes algèbrics. Activitat 6
EduBook Organización
- 1295 visitas
Recorda respondre segons les indicacions que trobaràs en aquest document: Resol els sistemes següents usant el mètode de reducció: → x = y = → x = y =…
-
Problemes. Activitat 22
EduBook Organización
- 1291 visitas
En aquesta piràmide, el nombre de cada bloc és igual a la suma dels nombres dels dos blocs sobre els quals descansa. Completa-la.
-
Autoavaluació 5 - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 1303 visitas
Resol gràficament, al quadern, el sistema següent de dues equacions amb dues incògnites i escriu quina n'és la solució: → x = y =
-
Raona. Angles en el pla 1
EduBook Organización
- 1303 visitas
Si dos angles són adjacents, són suplementaris?
-
Raona. Angles en el pla 2
EduBook Organización
- 1297 visitas
Dos angles suplementaris són sempre adjacents?
-
Posicions relatives en el pla. Activitat 1
EduBook Organización
- 1301 visitas
Tria l'opció correcta: Si dues rectes són paral·leles, llavors una perpendicular a una d'elles és a l'altre.
-
Autoavaluació 3 - Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1292 visitas
Fes les operacions següents: 44º 37′ 29″ + 65º 23′ 55″ = º ′ ″ 84º 15′ 13″ – 21º 57′ 43″ = º ′ ″
-
Respon. Relació entre perímetres i àrees
EduBook Organización
- 1298 visitas
Quina ha de ser la raó de proporcionalitat entre dues figures perquè el perímetre d'una sigui el doble que el de l'altra? I un terç? I perquè l'àrea d'una figura sigui el doble que…