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Las madres, los padres y filosofía para niños y niñas..
Editorial Graó Organización
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¿Qué lugar ocupan los padres dentro del proyecto "Filosofía para niños"? ¿De qué modo se los puedenvolucrar? ¿Esmportante que conozcan con mayor profundidad qué hacen sus hijos e hijas…
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¿Cómo va Alambique? La opinión de los asesores..
Editorial Graó Organización
- 2025 visitas
Con objeto de someter a valoración y contraste las opiniones acerca de esta revista, en su décimo aniversario, se envió a los miembros del consejo asesor de la misma un cuestionario solicitando su…
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El niño adoptado en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2028 visitas
El niño adoptado es, ante todo, niño, y como tal hay que tratarlo y respetarlo. atención a la diversidad, temas transversales, adopciones, comunidad educativa, educación, integración,
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Componer el pensamiento hipermedial..
Editorial Graó Organización
- 2026 visitas
Este artículo tiene por objeto abrir la puerta al tiempo de despliegue de un pensamiento que otorgue sentido y sustento a la producción compositiva hipermedial. Se refiere sólo a dos de…
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La dirección y el gobierno de los centros en la LOE..
Editorial Graó Organización
- 2028 visitas
La nueva LOE presenta progresos, pero también paradas en torno a algunos aspectos en los que era necesario avanzar. legislación, política educativa, organización educativa, LOE, España, gestión…
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Matemáticas y literatura, un binomio perfecto..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1627 visitas
En el siguiente artículo analizamos las competencias matemática y lectora, y cómo poder desarrollarlas conjuntamente mediante la utilización de recursos literarios para la enseñanza-aprendizaje de…
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Pensamiento crítico y literacia científica..
Editorial Graó Organización
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El pensamiento crítico [PC] es hoy, implícita o explícitamente, una finalidad educativa para la mayoría de los países democráticos. Pese a ello, no se está implementado adecuadamente por parte de…
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Los étimos grecolatinos y la competencia léxica..
Editorial Graó Organización
- 2025 visitas
La competencia léxica resulta un componente fundamental para el desarrollo de la competencia comunicativa y, sin embargo, carece de formas innovadoras de trabajo didáctico que superen la lectura y…
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