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Usa el coco: cambia letras 19
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1865 visitas
Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe cambiar una a una las letras para completar toda la secuencia de palabras. Se trata de un pasatiempo que despierta el pensamiento lógico del…
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Usa el coco: pirámide 24
Tiching explorer Organización
- 2097 visitas
Ejercicio de razonamiento lógico donde el alumno debe completar la pirámide ladrillo a ladrillo para ascender hasta la cúspide realizando las operaciones matemáticas de sumas que corresponden. Se…
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Sostenibilidad
Tiching explorer Organización
- 2075 visitas
Propuesta de formación complementaria sobre el desarrollo sostenible: necesidades, propuestas, iniciativas. Consta de 4 artículos sobre los cambios medioambientales, la revolución agrícola o las…
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Listen, read and say: Balloons
Tiching explorer Organización
- 2069 visitas
Read and listen to a story about colours. We can identify relationships between colours and children everyday objects.
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Video: The weather
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1680 visitas
Educational video that presents us the following weather vocabulary: sunny, partly cloudy, clear, perfect, hot, cold, foggy, cloudy, hailing, rainy, snowing, stormy, windy. It includes a slideshow with…
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The family (game)
Oxford University Press (España) Organización
- 3 lo usan
- 1471 visitas
This game consists on placing correctly the pictures of the members of the family in relation with their spelling and audio pronunciation. It contains self-evaluation. Easy to play.
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Face match
Tiching explorer Organización
- 2110 visitas
In this activity we read or listen to some descriptions of people. It includes vocabulary about age, face, places and jobs. We have to find out who is the right person by clicking on the pictures of the…
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Test sobre la biografía de Nietzsche
Tiching explorer Organización
- 2087 visitas
Realizamos un test sobre la vida de F. Nietzsche.
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Decorate your room
Tiching explorer Organización
- 2100 visitas
In this website we can imagine and create ourselves our room. We choose a room of the house. Then we drag the furniture, floors and accessories to it. We can print it out and tell our friends about how we did.
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My friends
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 1813 visitas
In this activity we will learn to introduce ourselves, greet and say goodbye. We will ask and say our age. We will review numbers (1-10) and adjectives (size, colours).
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