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Atención precoz en niños y niñas con discapacidad: cooperación con la familia y
Editorial Graó Organización
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La cooperación entre profesionales y familias ha alcanzado una gran relevancia en los últimos años. En este escrito exponemos la colaboración de los terapeutas de un CDIAP (Centre de Desenvolupament…
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La justificación y la argumentación en la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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El trabajo que se expone en este artículo ha sido realizado en el marco del curso experimental de Formación del Profesorado de Secundaria organizado por la Universidad Autónoma de Barcelona por…
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Dar respuesta a la transversalidad desde la educación física..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es presentar y sugerirdeas sobre comompregnar algunos de los temas transversales (sobre todo los concernientes a actitudes y valores) en el área de educación física.…
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Pensamiento crítico en historia..
Editorial Graó Organización
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El artículo trata sobre el pensamiento crítico como procedimiento propio de la historia. Para ello exponemos qué es para nosotros el pensamiento crítico, las tareas quemplica y proponemos para su…
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La creación artística vista desde los ojos del niño..
Editorial Graó Organización
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Nuestro objetivo se centra en mostrar cómo la cultura artística se puede entender como una disciplina centrada en capacitar a los alumnos desde temprana edad para percibir enterpretar las diferentes…
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Conciertos en familia..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta el proyecto de educación musical para familias que se desarrolla en L'Auditori de Barcelona. Desde hace ocho años, el Servei Educatiu de L'Auditori ofrece…
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Emociones y salud. Salud emocional del profesorado..
Editorial Graó Organización
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Al hablar de la relación entre emociones y salud hemos de referirnos,neludiblemente, a la persona en general, sin especificidad de ninguna clase, dado que dicha relación existe en todondividuo. No…
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Escribir para aprender: estrategias para transformar el conocimiento..
Editorial Graó Organización
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Este artículo ejemplifica que en la escuela de primaria no sólo hay que escribir, sino que es necesario enseñar y aprender a hacerlo de forma ajustada a las exigencias de diferentes escenarios…
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Conocernos en el museo..
Editorial Graó Organización
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El texto narra una experiencia desarrollada desde hace tres años con jóvenes de secundaria, en un municipio de Colombia, para trabajar uno de los componentes curriculares del año escolar en el área…
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Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y d
Editorial Graó Organización
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Los talleres de divulgación científica son un recurso didáctico cuya utilidad depende en gran medida de la existencia de estrategias de acogida en la escuela y el currículo. La colaboración entre…
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