Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Múltiplos de 6
- Actividades de ciencia para niños
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Palabras con z
- Siglo XX
- Día del padre
- Instrumentos de cuerda
- Repaso acentuación
- Actividades para religion
- Múltiplos de 4
- Letras V
- Acento palabras llanas
- Los orígenes de la humanidad
- juegos matemáticas
- Repaso de italiano
-
Resumos - Unha pedriña máxica? Non, grazas!
EduBook Organización
- 1668 visitas
1. A argumentación Argumentar é defender a túa opinión ou intentar convencer a alguén utilizando argumentos ou razóns. Para ser convincente: pensa ben cal é a postura que vas defender e por que;…
-
Escribe. Tempos verbais
EduBook Organización
- 1664 visitas
Escribe os seguintes tempos verbais en todas as súas persoas, tanto de singular coma de plural: presente de indicativo do verbo cantar pretérito de subxuntivo do verbo beber imperativo do verbo rir
-
Autoavaliación T12 04 - Do diario de Alba
EduBook Organización
- 1657 visitas
Substitúe as palabras salientadas por adverbios que signifiquen o mesmo: A tartaruga avanzaba sen présa cara ao fondo do xardín. → Non atopo as chaves, non están en ningún lugar. → Xa estamos…
-
Relaciona. Frases feitas
EduBook Organización
- 1659 visitas
Relaciona as seguintes frases feitas cos seus sinónimos: Facer chatolas cos dentes. → Andar de cacho para cribo. → Poñer pingando. → Andar coa area no zoco. → Por falar morreu o mundo. → Non…
-
Escribe. Oracións imperativas
EduBook Organización
- 1667 visitas
Escribe tres oracións imperativas dos sinais de prohibición que podemos atopar nos lugares públicos.
-
Escribe. Caracterización indirecta
EduBook Organización
- 1667 visitas
Fai unha caracterización indirecta a través dun diálogo. Inventa as personaxes. A continuación, fai unha descrición física das personaxes que inventaches e do lugar no que se desenvolve a acción.
-
Identifica. Oracións con suxeito elíptico ou impersonais
EduBook Organización
- 1665 visitas
Indica se as oracións teñen suxeito elíptico ou son impersoais: Chegaron no tren do mediodía. Esta mañá choveu ata arroiar. A semana pasada folerpou todos os días. Seguramente vaiamos á festa da…
-
Completa. Campos semánticos
EduBook Organización
- 1669 visitas
Escribe palabras dos seguintes campos semánticos: mamíferos: vaca, cabalo… roupa: pantalón, chaqueta…
-
Indica. Campo semántico
EduBook Organización
- 1663 visitas
Indica o campo semántico ao que pertencen as seguintes palabras: trompeta → clarinete → chalé → saxofón → cabana → ferreiro → albanel → piso → condutor → carpinteiro → casa → frauta →
-
Avaliación inicial 1 - Memorias dun río
EduBook Organización
- 1665 visitas
Explica o significado das seguintes frases feitas: Afogar en pouca auga. Oír con orellas xordas. Xa oíu cantar máis de catro cucos. Saír a todos os aguillóns. Non ser rei nin Roque.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)