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¿Qué hacemos si no coinciden la teoría y el experimento? (o los obstáculos de la
Editorial Graó Organización
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En este trabajontentamos ver qué consecuencias puede tener el que se hagan tan pocas prácticas. A continuación nos planteamos diseñar algunas prácticas sobre la conservación de la energía…
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La experiencia de la comunicación literaria. Las reseñas de lectura..
Editorial Graó Organización
- 2476 visitas
La lectura de una novela es una de las tareas habituales en la materia de lengua, pero ¿qué tareas de aprendizaje lleva asociadas? Este artículo plantea un proyecto de lectura (primer ciclo de ESO)…
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Un día cooperativo en un aula de cuatro años..
Editorial Graó Organización
- 2478 visitas
Los equipos estables, la especialización dentro del equipo, las técnicas cooperativas, lasnteracciones, los conflictos, las reflexiones... todo en un día. Así es la vida en nuestras aulas,…
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El metadiscurso como estrategia didáctica..
Editorial Graó Organización
- 2487 visitas
La pedagogía de la gestión mental sugiere que el alumnado con problemas para conocer su actividad mental revela carencias en su autonomíantelectual. Una de estas carencias es la dificultad para…
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Los proyectos de animación hospitalaria desde la animación sociocultural..
Editorial Graó Organización
- 2487 visitas
En este artículo se aborda el tema del proceso de humanización en los hospitales y se plantea la necesidad de la profesionalización de las figuras encargadas de la animación hospitalaria. proyectos…
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Maestros sin alumnos..
Editorial Graó Organización
- 2475 visitas
En esta sección presentamos una reflexión sobre el rol de los maestros en espacios educativos diferentes de la escuela. educación infantil, atención a las familias, orientación profesional,
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La planificación de las actividades.
Editorial Graó Organización
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La programación didáctica de aula tiene que incluir diversos componentes (objetivos, contenidos, temporización, etc.), pero las actividades son el componente que operativiza los demás y el que…
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Los principios científico didácticos como herramienta para la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 2488 visitas
En el siguiente artículo se presenta la práctica llevada a cabo en un aula de 3.º de ESO de la Ikastola Lauaxeta de Amorebieta (Vizcaya) durante el curso 2007-2008 dentro de un programa interno para…
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Competencia oral y educación democrática.
Editorial Graó Organización
- 2475 visitas
Si la educación lingüística no capacita para tomar la palabra en el ejercicio de una ciudadanía activa y responsable, es que algo estamos haciendo mal. Tres pilares pueden sustentar la contribución…
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