Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació inicial T15 03 - El gat
EduBook Organización
- 1139 visitas
Escriu una narració amb un diàleg i una descripció inspirada en el dibuix:
-
Distingeix. Oració activa/passiva
EduBook Organización
- 1137 visitas
Digues quina d'aquestes oracions és activa i quina és passiva: En Guillem passeja el gos. El president serà rebut pel rei.
-
Avaluació T01 05 - La màgia de l'aigua
EduBook Organización
- 1145 visitas
Escriu un eslògan per vendre cadascun d'aquests productes: Unes ulleres de visió nocturna que travessen les parets. Unes sabates voladores que et transporten on vulguis. Un jersei que et fa tornar…
-
Pensa. Accents i dièresi
EduBook Organización
- 1141 visitas
Explica per què duen accent o dièresi aquestes paraules: heroïna veïnatge genuí Caín peüc Lluís conduïen reduíem genuïns raïm veí Raül
-
Autoavaluació T03 01 - El racó curiós
EduBook Organización
- 1143 visitas
Indica quin recurs del llenguatge es fa servir a cada fragment de text: És quan dormo que hi veig clar. (J. V. Foix) → rails i més rails --i més rails i més rails-- (Joan Salvat-Papasseit) → Ses…
-
Relaciona. Contenidors de reciclatge
EduBook Organización
- 1137 visitas
Fixa't en les imatges de la lectura. Reconeixes per a què serveix cada contenidor de reciclatge?
-
Avaluació T07 03 - El cavall del rei moro
EduBook Organización
- 1141 visitas
Identifica els verbs defectius i escriu frases amb dos d’ells: viure caldre caminar ploure nevar soler
-
-
-
Un poc de tot. Diferències
EduBook Organización
- 1136 visitas
En Joan i na Joana acaben de muntar la parada al mercat. Quan arriba el migdia ja han venut set coses i n'hi han exposades set de noves. Saps quines han venut? I quines hi han posat després?