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Initial evaluation 05 - Energy
EduBook Organización
- 2332 visitas
Complete the sentences with the correct words: fuels Non-renewable Sun less non-renewable Most of the energy on earth comes from the . A energy source is one that will run out. The that we use in cars…
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Evaluación final T3 07 - Población y economía de Andalucía
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- 2337 visitas
Pon tres ejemplos de actividades que pertenezcan al sector servicios.
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Evaluación inicial T10 01 - Los animales
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- 2325 visitas
Encuentra en esta sopa de letras el nombre de siete invertebrados y de siete vertebrados y escríbelos, en orden alfabético y en minúscula, en la casilla correspondiente: Vertebrados: Invertebrados:
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Introducción - La reproducción de los animales
EduBook Organización
- 2332 visitas
Quizá has tenido la suerte de ver nacer una cría de mamífero directamente del cuerpo de su madre, o salir un polluelo del huevo. Pero ¿qué ocurre antes del nacimiento? En la unidad anterior has…
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Evaluación inicial T16 01 - La energía
EduBook Organización
- 2329 visitas
Escribe al lado de cada caso qué energía de las siguientes necesita para funcionar: Sol – alimentos – electricidad – combustible – calor – electricidad persona: televisión: fogón: coche:…
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La vertiente cantábrica y la atlántica
EduBook Organización
- 2329 visitas
Los ríos de la vertiente cantábrica discurren por tramos cortos y con acusados desniveles, hasta desembocar en el mar Cantábrico. Por el contrario, los ríos de la vertiente atlántica recorren…
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Contesta. Las islas Baleares
EduBook Organización
- 2331 visitas
Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: ¿Con qué unidades del relieve peninsular tienen relación las islas Baleares? ¿Dónde está situado el archipiélago Balear? ¿Cómo es su relieve?
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Selecciona. Las formaciones vegetales
EduBook Organización
- 2336 visitas
Marca con una ✔ los tipos de bosque que hay en España y con una ✘ los que no: oceánico boreal mediterráneo tropical de coníferas de ribera manglar
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La técnica del barbecho
EduBook Organización
- 2331 visitas
Primer año: se dejaban dos parcelas sin cultivar para que el suelo se recuperara. Segundo año: se cultivaban las dos parcelas en barbecho del primer año y se dejaban reposar las otras dos.