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Curso Virtual de Fotografía para la Tribu 2.0: Los elementos básicos de la imagen
Ana Municio Zúñiga Docente
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Este curso desde la Tribu 2.0 nos hemos propuesto trabajar teniendo en cuenta un Plan Audiovisual como eje vertebrador. El lenguaje fotográfico está en la base del lenguaje audiovisual, y como yo…
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Cómo se hace un resumen
Alexandre Martínez Marco Docente
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Ejemplo práctico sobre cómo resumir un texto. Actividad de tipo procedimental, ¡muy útil! 1) Primero se enumeran los criterios que debe cumplir un buen resumen. 2) A continuación se presenta un…
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El pactisme i els orígens de la Generalitat
Laia Docente
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- 3449 visitas
La forma de govern dels monarques catalanoaragonesos i les seves institucions.
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Estructura del predicado: el complemento predicativo
Cristina Blas Docente
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- 3782 visitas
Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo y autoevaluable en el que debemos señalar la palabra o el sintagma que desempeña la función de complemento predicativo en una serie de oraciones.
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El teatro español posterior a 1936
Cristina Blas Docente
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- 3739 visitas
El breve artículo que podemos leer en esta página web analiza el teatro español de posguerra, desde los años cuarenta hasta la actualidad, y se ocupa de describir sus tendencias, sus rasgos…
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Tarjetas hechas a mano
Raquel Codina Miquela Organización
- 2 lo usan
- 3435 visitas
Presentación de diferentes tarjetas hechas a mano para coger ideas y realizar una
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Presentaciones de geografía, historia y arte realizadas en flash
Eleuterio Jesús Saura Meroño Docente
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- 3611 visitas
Decenas de animaciones en flash creadas por el compañero Isaac Buzo. Nos facilita también los códigos para poder insertarlas en cualquier espacio web
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Nuestros nombres con objetos de la clase
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
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- 3180 visitas
Empleando objetos cotidianos del aula, como los rotuladores, intentamos poner nuestro nombre.
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La representación será la trampa
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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- 2622 visitas
Este estímulo PISA presenta el comienzo de una obra de teatro del dramaturgo húngaro Ferenc Molnár. El propósito: identificar el tema conceptual, elaborar y justificar una opinión interpretando la…
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