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¡¡Números!!.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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Mucho antes que la cantidad sea un objeto de nuestro conocimiento, ésta ya desempeña un papelmportante en el diálogo que las criaturas y los adultos usamos para "co-elaborar" significados y…
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Didáctica de la gramática audiovisual. La nueva competencia mediática..
Editorial Graó Organización
- 4795 visitas
La comunicación mediática constituye, desde la etapa denfantil, un fenómeno omnipresente en la vida de los niños y niñas del conocido mundo "rico". ¿Cómoncluir la enseñanza de estas…
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Bibliografía: Educación Artística.
Editorial Graó Organización
- 4775 visitas
Al realizar esta bibliografía necesariamente hemos de referirnos a análisis anteriores, realizados por: J. M. Barragán en Cuadernos de Pedagogía n.║ 208 (1992) y Alberto Muñoz en Aula de…
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El juego de rol en vivo como herramienta didáctica.
Editorial Graó Organización
- 4784 visitas
A la hora de llevar a cabo nuestra labor docente, consideramos saludable flexibilizar o, por llamarlo de otra forma, descomprimir el currículo, introduciendo en él, siempre teniendo como referente la…
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Estadística y probabilidad en el Proyecto Gauss.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 4418 visitas
Se valora la importancia del uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje de la estadística y de la probabilidad. Se expone la propuesta de tratamiento de estos contenidos en el Proyecto Gauss y su…
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1C. QUINTO BIM.docx
Norma Elena Sosa Carrizosa Docente
- 2 lo usan
- 366 visitas
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
Editorial Graó Organización
- 4708 visitas
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…
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Cuerpos geometricos
lizbeth regalado Docente
- 2 lo usan
- 4166 visitas
Vamos a trabajar la geometría, pero de una manera distinta. Primero deberemos recordar o aprender los conceptos para poder aplicarlos en las actividades de experimentación e investigación que os…