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Sintetiza. Los componentes de las células (I)
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Recuerda lo que has estudiado en este apartado y responde: ¿Qué diferencia existe entre bioelemento y oligoelemento? Cita los bioelementos más importantes e indica en qué compuestos aparecen. [...]
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Ordena. La formación del suelo
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- 1769 visitas
Ordena las distintas etapas de la formación del suelo:
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Evaluación final 7.01 - Las transformaciones en los ecosistemas
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- 1773 visitas
¿Qué entiendes por sucesión ecológica? ¿Cuántos tipos existen? ¿Qué diferencias hay entre ellos?
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Responde. Manifestaciones de la energía interna de la Tierra
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- 1768 visitas
Piensa y responde: ¿Crees que un volcán que deja salir fácilmente los gases es poco o muy explosivo? Cita tres volcanes y busca dónde se encuentran. Explica por qué se producen terremotos cuando se…
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Relaciona. Las funciones del lenguaje
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- 1770 visitas
Relaciona los enunciados con las funciones del lenguaje e imagina la situación comunicativa en la que se podrían presentar: : Cinco es un determinante numeral cardinal. : ¿Qué día es hoy? : Vale,…
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Evaluación final T1 10 - Libertad de expresión
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- 1769 visitas
Anota el título de, al menos, una obra literaria perteneciente a cada género, su autor o autora y el año en que fue escrita: género lírico género narrativo género dramático
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Investiga. Trabajo escolar
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- 1775 visitas
En 1969, y por primera vez en la Historia, el ser humano llegó a la Luna. Busca información sobre esta conquista y redacta un trabajo. También puedes realizarlo sobre Scott y Amundsen, los…
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Explica. Amplía tu vocabulario
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- 1776 visitas
Explica el significado de estos refranes y frases hechas: no es oro todo lo que reluce vérsele a uno el plumero no todo el monte es orégano caer del burro lobo con piel de cordero a la chita callando
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Autoevaluación T3 04 - Falsas apariencias
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- 1781 visitas
Indica qué finalidad tiene en cada caso el uso de paréntesis, comillas, guion o raya: Doña Remedios: (Desde la ventana.) Niña, ¿adónde vas a estas horas? ”Si hacemos el bien por interés,…
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Representa. Personajes de cuento
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- 1772 visitas
Imagina cómo dirían las frases cada uno de estos personajes. Represéntalos en clase: ¿Así? Ja, ja, ja, ja… ¡Hoy es mi día! ¿Cómo te llamas, preciosa? ¡Ese soy yo!
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