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Recursos educativos
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Observa y completa:
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La multiplicación como suma de sumandos iguales.
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Objectiu„ didàctic„
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Parlem i escoltem Exposició davant del grup. Lectura en veu alta. Llegim i entenem Correspondència d'una frase amb una il·lustració. Frases i paraules Estructura de la frase. Inici de contes.…
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Objectiu„ didàctic„
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Parlem i escoltem Discriminació auditiva. Conversa: preparació d'una activitat. Joc col·lectiu. Llegim i entenem Comprensió lectora: tria entre dues respostes. Frases i paraules Estructura de la…
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Rodea lo„ niño„ que no tienen ningún aro:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Repasa y escribe:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Escribe el o la:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Actividad 7
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Vocabulario. Escribe las abreviaturas que acompañarían a estas palabras en el diccionario: chocolatina siempre caminar serio simpático lejos contra tener ella no
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He aprendido. Actividad 3
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Forma sustantivos a partir de las siguientes palabras añadiendo los sufijos estudiados y escríbelos: bello breve piloto aprender pluma dulce coche cocer rozar taxi atrever cruel generoso atar producto…
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Evalúo mis competencias. Actividad 4
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Relaciona las frutas con el nombre que les corresponda:
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Para leer más. Actividad 2
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Indica cuál es el tema central del cuento: El tema central de la lectura El espantapájaros es:
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