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Los mitos más populares de la física escolar. La parte I: Trayectorias erróneas
Editorial Graó Organización
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En la primera parte de la serie se presenta "el mito" sobre las trayectorias erróneas de tres chorros de agua que salen lateralmente de un recipiente y la "cadena lógica" que lo…
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Algunos problemas del mundo actual y sus posibles soluciones..
Editorial Graó Organización
- 2541 visitas
El Rector de la Complutense de Madrid, en una brillante conferencia pronunciada recientemente en el Club Siglo XXI, señalaba ideas muy sugerentes sobre la universidad, aportando su gran experiencia…
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Cooperantes por un mundo más solidario: una experiencia educativa para la interc
Editorial Graó Organización
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Se presenta un crédito de síntesis para el segundo ciclo de ESO que propone unanmersión real de los jóvenes en el mundo de África mediante la combinación del trabajo de aula y una estancia de tres…
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La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2547 visitas
Puede haber muchos motivos por los que se nos ocurra recurrir a la tecnología para realizar nuestra tarea docente. Nos aburrimos mortalmente con los medios tradicionales, se aburren nuestros alumnos,…
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Evaluación y arte. Una experiencia de evaluación de sesiones filosóficas con niñ
Editorial Graó Organización
- 2542 visitas
En general, toda obra artística dice más cosas de las que se observan. Y el hecho de poner en contacto a niños y niñas con las pinturas, es acercarlos a la lectura de lo que no está a simple vista.…
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La cerámica como símbolo en la civilización..
Editorial Graó Organización
- 2549 visitas
El autor realiza un estudio de la decoración de objetos cerámicos con dos componentes fundamentales: enmarca la producción cerámica en un modelo de construcción artístico-social relacionado con la…
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¡Minerales fashion! Una propuesta didáctica para trabajar los minerales en la ES
Editorial Graó Organización
- 2543 visitas
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre estrategias que nos pueden ayudar en la enseñanza de los contenidos relacionados con los minerales que se plantean en la educación secundaria…
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Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
Editorial Graó Organización
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- 2368 visitas
Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
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Ciencias en las manos: aprendizaje informal..
Editorial Graó Organización
- 2547 visitas
Los centrosnteractivos constituyen unamportante fuente de motivación y aprendizaje de la ciencia. Como una herramienta docente más, se montó un pequeño centro de aprendizajenformal en una escuela,…
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Un proceso de evaluación interna de la gestión curricular de los problemas aritm
Editorial Graó Organización
- 2550 visitas
Los resultados que obtenían nuestros alumnos en el área de matemáticas, concretamente en el ámbito específico de la resolución de problemas, originaron en proceso de evaluaciónnterna. enseñanza,…