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Los libros de texto y las prácticas de la educación lingüística..
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Los libros de texto no son sólo ayudas técnicas orientadas a facilitar lantervención pedagógica del profesorado y el aprendizaje escolar de los alumnos y de las alumnas en las aulas. Son también la…
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Edgar Morin y los siete saberes necesarios para la educación del futuro..
Editorial Graó Organización
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La revista Aula viene realizando unnteresante trabajo dentercambio y divulgación dedeas demportantes pensadores contemporáneos.nvita antelectualesnquietos y productivos, agentes de cambio y de…
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Expresiones gráficas del lenguaje matemático..
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Propongo un punto de vista semiótico para el análisis y la caracterización de la amplia y variada muestra de expresiones gráficas del lenguaje matemático que aparecen en los libros escolares. Las…
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Normativa y variedad geográficas..
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Ladentificación tradicional entre norma única edeal de lengua supone el rechazo de todos los rasgos propios de una variedad dialectal, a no ser que se trate de la variedad geográfica a la que se le…
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Proyecto de investigación escolar: la genotoxicidad en los currículos del ciclo
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto denvestigación escolar con el objetivo de acercar al alumnado del nivel medio educativo al concepto de biomonitoreo ambiental estudiando la genotoxicidad de…
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¿Impulso y mejora de las enseñanzas artísticas?
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enseñanza artística, música, LOE, LOGSE,
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Las TIC como recurso para la interpretación..
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Os ofrecemos un breventento para motivar al profesorado de música, en cualquiera de sus ámbitos, a utilizar herramientasnformáticas que le ayuden en la cotidiana práctica en el aula, como si fuera…
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
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La escuela italiana ante la encrucijada de las reformas. profesores de educación
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La formación del profesorado de secundaria ha sido objeto de numerosas discusiones, proyectos y propuestas de reforma que, pese a todo, no han cambiado un panorama densuficiencia y monotonía y un…
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El contrato de inclusión dialógica como instrumento para la transformación del C
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En este trabajo presentamos cómo la transformación de un colegio con graves problemas de fracaso escolar y marginación en otro de éxito ha sido posible al incorporar el contrato de inclusión…
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