Recursos educativos página 13411

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Un poco de historia. El número de oro
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Los primeros en descubrir la existencia de números no racionales fueron los griegos, quienes observaron que la diagonal de un cuadrado de lado igual a la unidad no se podía expresar en forma de…
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Halla. Razones trigonométricas 6
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Sabiendo que cos α = 1/3, determina las restantes razones trigonométricas directas y recíprocas del ángulo α. Expresa los resultados en forma decimal, redondeando a las centésimas si es necesario.…
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Módulo de un vector
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El módulo de un vector de extremos A (x1, y1) y B (x2, y2) se calcula aplicando el teorema de Pitágoras al triángulo rectángulo AMB de la figura. [...]
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Cuartiles y percentiles
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Los cuartiles y los percentiles son medidas de posición no centrales, que generalizan el concepto de mediana. Se caracterizan por dividir el conjunto de datos de una distribución en partes con el…
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Sintetiza. A auga na natureza
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Lembra o que estudaches e responde as preguntas: Que é un río? Defíneo ao teu xeito. Explica tamén que se entende por caudal, cunca, curso e réxime dun río. En que se diferencian os ríos de…
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Observa. O dominio suevo
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Describe a zona ocupada polo primeiro asentamento suevo. Cal era a súa capital? Por onde se espallaron os suevos durante o século V? Explica con que territorio quedaron definitivamente os suevos a…
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La estructura de la palabra
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Vocabulario Las palabras están formadas por elementos más pequeños llamados morfemas. Hay tres clases de morfemas: raíces, prefijos y sufijos. La raíz es el morfema que aporta significado a la…
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En el recreo, seis niños y niñas han estado jugando con unos dardos de v...
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En el recreo, seis niños y niñas han estado jugando con unos dardos de velcro y han obtenido las siguientes puntuaciones. Lee las oraciones y escribe cuál ha sido la puntuación de cada uno: Javier…
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Completa. El transport de les cèl·lules
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Completa aquest text resum sobre el cor: El cor és un òrgan de l’aparell que fa circular la . Està format per dues bombes que es contreuen rítmicament, enviant sang cap a les o rebent la que ve de…
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Formació de llavors i fruits
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5.1. L'òvul es transforma en llavor Després de la fecundació, els pètals, els sèpals i els estams, que ja no són necessaris, es panseixen i cauen. Molt sovint, l'estil i l'estigma…
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