Recursos educativos página 16361

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Piensa. Titulares
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Elabora una lista con los titulares de cinco noticias que te gustaría que se produjeran.
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Indica. Tipos de oraciones
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Indica los tipos de oraciones que aparecen en este texto (enunciativas afirmativas o negativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas, optativas o dubitativas): En el jardín empieza a florecer.…
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Resúmenes - El mensaje de Ángel
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1. Las fórmulas de cortesía Usted es la fórmula de cortesía correcta para dirigirnos a personas mayores con las que no tenemos mucha confianza. Para ser educado, también debes utilizar…
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Explica. Palabras homónimas
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Explica el significado de estas palabras homónimas: pasa (verbo) / pasa (nombre) nada (verbo) / nada (adverbio) casa (nombre) / casa (verbo) vello (nombre) / bello (adjetivo)
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Escribe. ¿Cómo se siente?
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Escribe los sentimientos de la madre en estos momentos: Al principio, cuando va al mercado. Cuando descubrió que su hijo sabía leer. Después de hablar con la maestra. Cuando descubrió al ratón.
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Resume. ¿Qué ocurre?
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Resume lo que ocurre en la lectura en estos dos momentos: Cuando Christie empezó a hablar con su madre de vestidos y de herencias. Cuando Christie llegó al colegio con la cazadora puesta.
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Identifica. Conjunciones
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Señala las conjunciones que hay en las siguientes oraciones: Quiero leche con cereales aunque sean pocos. → Es inteligente pero muy distraído. → Mi nueva mascota no es un perro, sino un hurón.…
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Explica. Familiar o personaje conocido
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Busca información sobre la vida de un familiar o conocido que te parezca interesante. Después, cuenta esa biografía a tus compañeros y compañeras.
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Completa. Complemento indirecto
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Completa los siguientes predicados verbales con un complemento indirecto: Recuerda que la única preposición que puede llevar el complemento indirecto es la preposición a. Los vecinos del pueblo…
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Problemas 13
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Si solo sobreviven 3 de cada 8 árboles plantados, ¿cuántos árboles se deberían plantar para obtener 2400 árboles adultos en el futuro? Se deberían plantar árboles.
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