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Indica que nomes se formaron cun sufixo:
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Indica que nomes se formaron cun sufixo: Cando sexa maior estudarei para ser albeite. Carlos fai as cousas sen pensar, actúa con lixeireza. A carteira esqueceu as cartas dos pensionistas. Teño que…
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Substitúe os estranxeirismos pola palabra equivalente en galego:
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Substitúe os estranxeirismos pola palabra equivalente en galego: Non tiñamos tempo e comemos nun fast food. Merquei un compact disc de segunda man. Pedirei unha bebida light para non engordar. Estou a…
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Escribe a palabra axeitada:
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Escribe a palabra axeitada: : Aparafusa ou desaparafusa parafusos con cabeza hexagonal. : Emprégase para apertar e afrouxar parafusos que requiran pouca forza para apertar e que xeralmente son de…
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Completa coa forma axeitada dos verbos levar, e...
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Completa coa forma axeitada dos verbos levar, enviar, cociñar, cantar e xogar en copretérito: Nós no coro da escola. Eles un biscoito para o aniversario. Vós moitas cartas no verán. Carme e Paula…
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Volve escribir as palabras, substitúe as consoantes salientadas por
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Volve escribir as palabras, substitúe as consoantes salientadas por x, ll ou i, e forma palabras novas:
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El gènere dels substantius
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Morfosintaxi El nom designa persones i animals que tenen sexe, però també designa coses, sentiments, etc. que no en tenen. Per tant, distingirem dos grups de substantius: els de gènere natural i els…
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Escriu. Simbologia de noms d'animals
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Explica què simbolitzen aquests animals i per què: lleó → ... òliba → ... abella → ... formiga → ... corder → ... cavall → ...
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Escriu. Els guions de diàleg
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Torna a escriure el diàleg posant-hi els guions que hi falten: Per començar va dir el Gat, has de convenir que un gos no és un boig. Supose que no va dir Alícia. Bé, doncs va continuar el Gat, ja…
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Answer. Moon, Earth and Sun 06
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In which phases of the Moon are all three bodies - the Moon, the Earth and the Sun - all aligned?
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Before you start - The Atmosphere
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Didactic objectives Locate and describe the different parts of the atmosphere. Identify the gases that make up the air, their properties and uses. Know about primary and secondary pollutants and how…
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