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Recursos educativos
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Ecuaciones de segundo grado. Actividad 6
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- 3125 visitas
Sin resolver las ecuaciones, halla si tienen dos soluciones distintas, una solución o no tienen solución: x2 – 11x + 18 = 0 → x2 – 14x + 49 = 0 → 2x2 –…
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Resúmenes - Estadística y probabilidad
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- 3127 visitas
1. Población y muestra La Estadística es la ciencia que trata de resumir las características de un conjunto de personas, cosas, acontecimientos, etc., mediante unos pocos datos. Población: conjunto…
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Ordena. La duplicación del ADN
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- 3131 visitas
Ordena los sucesos que tienen lugar durante la duplicación del ADN.
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Completa. La tectónica de placas (II)
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- 3121 visitas
Completa las frases siguientes con las palabras que faltan: Los son zonas de gran actividad volcánica, situados en el interior de las placas. En los volcanes asciende muy caliente desde zonas profundas…
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Explica. Raíces latinas
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- 2701 visitas
Si -ducto es una raíz procedente del latín con significado de "conducir", intenta explicar qué significan las siguientes palabras: acueducto viaducto oleoducto gasoducto poliducto
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Escribe. Palabras parónimas
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- 3119 visitas
Escribe las siguientes palabras al lado de su definición: especia/especie aprender/aprehender apto/acto docena/decena : Hecho o acción. : Sustancia aromática que sirve de condimento. : Que es idóneo…
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Problemas 2
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- 2495 visitas
Emilio ha comprado en la frutería 4 kg de peras y 3 kg de plátanos y ha pagado en total 8,80 €. Su amiga Nuria compró en la misma frutería 3 kg de peras y 1,5 kg de plátanos por los que pagó…
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Evaluación 2 - Modelos de funciones
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- 3132 visitas
Pon un ejemplo de cada una de las funciones polinómicas siguientes: Función constante Función lineal Función afín Función cuadrática
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Expresión aproximada de números reales
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- 3123 visitas
En la práctica, cuando trabajamos con números decimales, solo utilizamos un número reducido de sus cifras, es decir, una aproximación. La manera más frecuente de tomar aproximaciones es por…
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Evaluación inicial 4 - Potencias y radicales
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- 2 lo usan
- 2711 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Escribe en forma de potencia con exponente fraccionario. No simplifiques. = = =
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