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Avaluació inicial. Activitat 4 - El temps i els doblers
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- 3210 visitas
Quants de doblers hi ha en cada cas? cèntims € i cèntims € i cèntims
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Arredonir nombres decimals
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- 3217 visitas
Una altra manera d'aproximar un nombre decimal és arredonir-lo. Les balances de les fruiteries calculen el preu de la compra multiplicant el pes de la fruita pel preu d'un quilo. Si utilitzam…
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Raona i explica. Activitat 1
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- 3211 visitas
Càlcul mental: dividir per 0,5. Dividir per 0,5 és el mateix que multiplicar per 2. Observa: Calcula mentalment: 28 : 0,5 = 39 : 0,5 = 2,4 : 0,5 = 1,2 : 0,5 = 56 : 0,5 = 24,3 : 0,5 = 63 : 0,5 = 12,4 :…
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Indica. Intención comunicativa
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Indica la intención comunicativa de estos mensajes: Esta tarde voy al cine. Es muy posible que mañana llueva. ¿Sabes cómo me llamo? ¿Me puedes dar el bolígrafo azul, por favor? Muy buenas tardes,…
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Introducción - La nueva es muy presumida
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- 3213 visitas
Los seres humanos nos desarrollamos en sociedad, y para que la convivencia sea buena, es preciso que aceptemos y respetemos a los demás. Pero esa convivencia se hace muy difícil cuando nos mostramos…
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Evaluación inicial T13 05 - Poesía
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- 3210 visitas
Lee el breve poema de Gloria Fuertes y completa las informaciones: La gallinita, en el gallinero, dice a su amiga: —Cuánto te quiero. Gallinita rubia llorará luego, ahora canta —Aquí te…
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Evaluación final T5 04 - Doña Carmen
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- 3208 visitas
Escribe una oración con cada una de estas palabras: cometa (verbo) / cometa (sustantivo) callo (verbo) / callo (sustantivo) traje (verbo) / traje (sustantivo) raspa (verbo) / raspa (sustantivo)
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Escribe. Familias léxicas
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- 3219 visitas
Escribe cuatro palabras de la familia léxica de sombra y otras cuatro de la de nombre.
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2. Evaluación inicial - Números enteros
EduBook Organización
- 3211 visitas
Indica en qué posición de la recta numérica, respecto del cero, se encuentran los números –5, +3, –7, –1 y +7. –5: 5 posiciones a del 0. +3: 3 posiciones a del 0. –7: 7 posiciones a del 0.…
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Comparación y ordenación de fracciones 6
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- 3228 visitas
Compara las fracciones siguientes y coloca entre ellas el signo >,