Recursos educativos página 7017

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Palabras de caramelo
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Lectura Hubo una vez un niño que amaba a un camello1. El niño se llamaba Kori, aunque no podía saberlo porque no oía nada. Veía mover los labios a sus padres, a sus hermanos y a todos los que…
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Completa. Comprensión lectora
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Completa las siguientes oraciones de la lectura: Él era, por tanto Labios , Boca : Ko-ri. - Labios redondos, Boca estirada –así lo entendía . Luego, su madre se señalaba a sí misma y decía,…
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Verdadero/Falso. Lenguas y dialectos
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Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre la realidad plurilingüe de España: El español o castellano es oficial en toda España. En España hay solamente una lengua oficial, el…
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Escribe. Palabras en sílabas
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Separa las sílabas e indica si las vocales forman diptongo o hiato: redacción cáustico inspección cuerno seamos terráqueo contribuir leopardo hueso María mientras ocuparía vaho sequía león
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Resúmenes - La poesía
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1. Recitar poemas Recitar un poema es decirlo cuidando el ritmo que tiene el texto, y expresando su belleza. Para preparar el recitado de un poema: lee el texto varias veces en silencio, intentando…
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Escribe. Palabras parasintéticas
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Sustituye lo que aparece subrayado por palabras parasintéticas: Empleó una hora en dar brillo a sus zapatos. Empleó una hora en sus zapatos. El agua del pozo se ha puesto turbia, ya no se puede…
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Sustituye. Adjetivos de sintagmas por un sinónimo
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Sustituye el adjetivo de los siguientes sintagmas por un sinónimo: niebla espesa polvo rojizo animal exótico cañas gigantescas maderas preciosas dragón destructivo
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Identifica. El cómic
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3198 visitas
Identifica los siguientes componentes y características en el cómic de la lectura inicial del tema: El estilo gráfico. Las cartelas y su texto. Los bocadillos y su texto. Los recursos para expresar…
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Autoevaluación final T15 08 - Aventúrate a leer
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Relaciona los conectores con la función que hacen: Y, también, asimismo, además, por otro lado... Porque, ya que, dado que, puesto que, debido a... Después, luego, mientras, entonces,…
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Practica. Activitat 2
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Indica si els resultats són correctes sense fer les divisions. Justifica la resposta. 9.845 : 36 → quocient, 273; residu, 17 → . 4.683 : 15 → quocient, 311; residu, 18 → .
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