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Clasifica. El sistema de transporte ideal
EduBook Organización
- 3824 visitas
Indica cuál seria el sistema de transporte ideal (aéreo o marítimo) para llevar a cabo estas actividades: Trasladar un cargamento de trigo. Transportar una colección de joyas. Transportar el correo…
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Analiza. Red de transportes en España
EduBook Organización
- 3813 visitas
Fíjate en el mapa y realiza las actividades: Localiza los tramos construidos de la red de alta velocidad. ¿Qué nuevos proyectos refleja el mapa? ¿En qué zonas de España hay una mayor…
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Reflexiona. Urbanismo y globalización 01
EduBook Organización
- 3830 visitas
¿Por qué la globalización es un fenómeno esencialmente urbano?
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Ecuaciones de segundo grado 09
EduBook Organización
- 3826 visitas
En cada una de las siguientes ecuaciones, averigua cuánto debe valer m para que las dos soluciones sean iguales: x 2 – 3mx + 324 = 0 ? m = ± x 2 + 5mx + 25 = 0 ? m = ± x 2 – 4mx + 16 = 0 ? m = ±…
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Calcula. Poliedros regulares 2
EduBook Organización
- 3829 visitas
Indica cuál es el número de caras, el de vértices y el de aristas de cada uno de los poliedros regulares. Comprueba, en cada uno de los casos, que se verifica la fórmula de Euler.
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Calcula. Volumen de la pirámide y del cono 3
EduBook Organización
- 3826 visitas
Calcula el volumen de un octaedro regular de 8 cm de arista. Redondea hasta las centésimas los números decimales obtenidos como resultado. El volumen es de cm3.
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Calcula y responde 13
EduBook Organización
- 3823 visitas
¿Cuál es la concentración de nitrato de sodio (NaNO3) en porcentaje en masa de una disolución saturada a 25°C? Expresa tu resultado con un número entero. Utiliza la gráfica para determinar la…
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Evaluación final T02 06 - Sustancias puras y mezclas
EduBook Organización
- 3823 visitas
Escribe las expresiones que permiten calcular la concentración de una disolución expresada en masa de soluto por volumen de disolución, en porcentaje en masa y en porcentaje en volumen.
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Evaluación final T04 05 - Estructura de la materia
EduBook Organización
- 3831 visitas
Explica qué es una fórmula empírica y una fórmula molecular. A continuación, justifica que las sustancias químicas que forman cristales no se puedan expresar mediante una fórmula molecular.