Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Imprimir lecturas comprensivas
- Mapa de España
- Relieve de Africa
- Letras para recortar
- Aprender a dividir
- Animales terrestres
- ejercicios inglés
- Aparato reproductor masculino
- Ejercicios de signos de interrogación
- fichas matemáticas
- ejercicios matemáticas
- Recetas para niños
- Dibujos con colores primarios
- Lógica
- Experimentos en inglés
-
-
-
Ofegament per immersió. Crea llistes de correu
EduBook Organización
- 1254 visitas
Lectura Ofegament per immersió Què cal fer? Posau la víctima de panxa enlaire i obriu-li la via aèria (la boca): Pressionau-li el front amb la mà. Estirau-li la barbeta cap amunt amb l'altra…
-
Relaciona. Paraules amb "col-/col·l"
EduBook Organización
- 1255 visitas
Escriu vuit mots unint col- o col·l- amb els elements següents: aborar ador iri oqui umnista orant apse esterol
-
Escriu. Hiperònims per a definicions
EduBook Organización
- 1253 visitas
Tria un hiperònim per a aquestes definicions: pera: ... comestible de la perera. girafa: ... que té el coll molt llarg, les potes també llargues i primes, i la pell clara amb taques marronoses.…
-
Analitza. La mètrica de poemes
EduBook Organización
- 1255 visitas
Quin tipus de composició són els poemes de la lectura, “Cançó de pluja”, de Maria Mercè Marçal, i “La rosa”, de Cèlia Viñas? Fes-ne l’estudi mètric.
-
Relaciona. Varietat estàndard
EduBook Organización
- 1261 visitas
Digues en quines d'aquestes situacions faries servir la varietat estàndard: Fas una consulta a un professor. Exposes un tema davant la classe. Contes una rondalla a un nin de quatre anys. Escrius…
-
Analitza. "La casa que vull" de J. Salvat-Papasseit
EduBook Organización
- 1260 visitas
Escolta el poema i fes les activitats: La casa que vull La casa que vull, que la mar la vegi i uns arbres amb fruit que me la festegin. Que hi dugui un camí lluent de rosada, no molt lluny dels pins…
-
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
