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Final self-evaluation 01 - Living things
EduBook Organización
- 1568 visitas
Decide if the following statements are true or false: Living things are different from non-living things because they have vital functions. ➝ Living things are active. ➝ Trees are living things. ➝…
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Final self-evaluation 06 - Animals
EduBook Organización
- 1561 visitas
Match the number or pairs of legs with the correct group of arthropods: four pairs ➝ three pairs ➝ many pairs ➝ five pairs ➝
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Select. Plant structure
EduBook Organización
- 1571 visitas
Choose the correct answer to the following question: What do we call the part of the leaf which joins to the stem?
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Evaluación final 10 - Clima, vegetación y fauna de Andalucía
EduBook Organización
- 1571 visitas
¿Dónde se encuentran los dos Parques Nacionales andaluces? Sitúalos. Escribe el nombre de un Parque Natural y de una Reserva Natural de Andalucía.
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Observa. Distribución de las tierras de Andalucía
EduBook Organización
- 1573 visitas
Observa el gráfico de la distribución de las tierras en el año 2012 y contesta las preguntas: ¿Cómo se distribuyen las tierras en Andalucía? ¿Qué superficie se dedica al cultivo? ¿Y a prados y…
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Observa. Fuentes históricas
EduBook Organización
- 1567 visitas
Observa estas ilustraciones y explica qué tipos de fuentes históricas nos muestran:
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Interpreta. Los instrumentos agrícolas (I)
EduBook Organización
- 1569 visitas
Fíjate en estos útiles agrícolas de la época romana e identifica sus partes escribiendo el número correspondiente en cada caso: En el arado romano, un dental con reja se clavaba en la tierra (),…
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Evaluación final T07 04 - La época de los castillos
EduBook Organización
- 1571 visitas
¿Cuál era la principal característica de la sociedad feudal?
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Identifica. Los materiales
EduBook Organización
- 1568 visitas
Nombra los materiales indicados con una letra en el siguiente dibujo:
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Autoevaluación T8 08 - La época del liberalismo y la industrialización
EduBook Organización
- 1571 visitas
Ordena los siguientes acontecimientos sobre los siglos XVIII y XIX:
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