Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Lecturas interactivas
- Yoga para niños
- Actividades con divisiones por dos cifras
- Teoría del arte
- Ramón Llull
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Medidor de distancia
- La batalla del Ebro
- Dibujos colorear otoño
- fichas inglés
- Aprender a educar
- problemas de primaria
- Múltiplos de 6
- Actividades de fabulas
- Experimentos de anatomía
-
-
Avaliación final T10 09 - O reino vexetal
EduBook Organización
- 1944 visitas
Cales das seguintes plantas son coníferas? Describe as características que as identifican. roseira – abeto – piñeiro – ciprés ou alcipreste – hedra – papoula
-
Pensa e responde (V)
EduBook Organización
- 1934 visitas
Por que o número de crías dos mamíferos é, polo xeral, moito menor que o doutros vertebrados?
-
Autoavaliación 8 - Nutrición e alimentación. O aparello dixestivo
EduBook Organización
- 1948 visitas
Identifica as partes dunha arteria con ateroma:
-
A formación dos ouriños
EduBook Organización
- 1932 visitas
Relaciona as etapas da formación dos ouriños: Filtración Reabsorción Secreción
-
O exercicio físico 2
EduBook Organización
- 1935 visitas
Marca as opcións correctas para o seguinte enunciado: O exercicio físico regular...
-
Sintetiza. A meteorización 01
EduBook Organización
- 1942 visitas
En que consiste a meteorización? Que formas de meteorización existen?
-
Describe. A galleon
EduBook Organización
- 1944 visitas
Look at the image and answer the questions: Describe the ship's basic elements. How was the galleon better than the caravel for long distance trade? Why did it have cannons?
-
Practica. Escribe los números que faltan:
EduBook Organización
- 1939 visitas
Escribe los números que faltan: 5 × = 20 4 × = 36 7 × = 63 9 × = 54 3 × = 15 6 × = 18 8 × = 48 2 × = 8 5 × = 40
-
Aplica. [...]
EduBook Organización
- 1938 visitas
Rosa empezó a cenar a las nueve y cinco y terminó a las nueve y media. ¿Cuánto tardó en cenar? Tardó minutos.