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Parlar i conversar
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Objectius didàctics Llegir diversos poemes i entendre’n el sentit. Descobrir recursos que es fan servir sovint en poesia. Escoltar explicacions sobre l’origen d’una festa i entendre’ls.…
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Revisem el que hem après - Poemes: festes
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- 3035 visitas
Objectius didàctics Llegir diversos poemes i entendre’n el sentit. Descobrir recursos que es fan servir sovint en poesia. Escoltar explicacions sobre l’origen d’una festa i entendre’ls.…
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Accentuació. Noms de països
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- 3028 visitas
Accentua aquests països: Suecia → Peru → Afganistan → Italia → Brasil → Grecia → Polonia → Camerun → Turquia → Belgica → França → Russia →
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Els determinants. Articles, demostratius i possesius
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- 3038 visitas
Gramàtica Els determinants Els determinants acompanyen els substantius per a indicar a quines persones, animals o coses ens referim. Els determinants concorden amb els noms en gènere i nombre. Hi ha…
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Abans de començar - Java en un circ
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- 1 lo usan
- 2842 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals en grup: la conversa i la descripció d’espais. Participar activament en converses col·lectives. Utilitzar les habilitats necessàries per a una bona…
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Un arc iris d'il·lusions
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- 3042 visitas
Objetivos didácticos Llegir, comprendre i analitzar un text teatral. Llegir de manera expressiva el fragment d'una obra de teatre. Apreciar la lectura com a font de plaer. Discriminar el caràcter…
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Teseo y el Minotauro
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- 3031 visitas
De los tres hijos que tuvo Europa, uno llegó a ser rey de Creta. Se llamaba Minos y era un hombre ambicioso, pues no se limitó a gobernar sobre su isla, sino que embarcó a menudo a su ejército con…
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Construye. Frases
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- 3030 visitas
Escribe frases con una o varias palabras de cada grupo. Puedes cambiar el orden, pero intenta no repetir ninguna palabra: Determinante + Adjetivo: El importante / Aquellos pequeños / Las mejores / Unos…
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Sistema educativo vs mercado laboral: ¿qué sabe hacer con lo que sabe?
Freddy Orlando Espinosa Gamboa Docente
- 4 lo usan
- 2059 visitas
Como siempre se trata del huevo y de la gallina. ¿Qué viene primero?, ¿qué quiere decir primero, en procesos circulares donde los efectos son causa de...
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Entrevista a Leo van Lier..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2822 visitas
Leo van Lier es profesor de lingüística educativa en el Montereynstitute ofnternational Studies (California) y Director del CLEW (Center for Languagen Education and Work) de esa mismanstitución.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
