Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 21805
  • Indica. Lírica tradicional o culta | Recurso educativo 599676

    Indica. Lírica tradicional o culta

    EduBook Organización

    • 1898 visitas

    Llig aquests poemes i indica si pertanyen a la lírica tradicional o a la culta. Justifica-ho: Ella tenia una rosa, una rosa de paper d'un paper vell de diari, d'un diari groc del temps. Ella…

    Ver más

  • Relaciona. Grau positiu, comparatiu i  superlatiu de l'adjectiu | Recurso educativo 600540

    Relaciona. Grau positiu, comparatiu i superlatiu de l'adjectiu

    EduBook Organización

    • 1904 visitas

    Llegeix aquestes frases i digues si els adjectius estan en grau positiu, en grau comparatiu d'igualtat, de superioritat o d'inferioritat, o en grau superlatiu: L'aigua de la font està més…

    Ver más

  • Verdader/fals. Què és el so? | Recurso educativo 588282

    Verdader/fals. Què és el so?

    EduBook Organización

    • 1901 visitas

    Assenyala si les afirmacions següents són verdaderes o falses: El so és l'efecte produït per un cos quan vibra. El so es propaga per l'aire però no per l'aigua ni pels sòlids. Perquè…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 09 - La tragèdia | Recurso educativo 564737

    Autoavaluació T09 09 - La tragèdia

    EduBook Organización

    • 1901 visitas

    Indica si aquestes afirmacions sobre la tragèdia són verdaderes o falses: El teatre es va originar a Grècia i al començament presentava vincles religiosos. Dos dels grans autors tràgics grecs són…

    Ver más

  • Completa. Verbs amb b/v | Recurso educativo 607996

    Completa. Verbs amb b/v

    EduBook Organización

    • 1903 visitas

    Tria la paraula adequada de cada parella i escriu-la al lloc corresponent: beure/veure – bull/vull – vell/bell – ball/vall Quan fa tanta calor m'agrada un suc ben fred. Si volguera, ho podria…

    Ver más

  • Interpreta. Los husos horarios | Recurso educativo 694652

    Interpreta. Los husos horarios

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1703 visitas

    Como ya sabes, los husos horarios no siguen exactamente los meridianos porque ciertos países los adaptan a sus fronteras. Teniendo en cuenta estos dos mapas y un atlas, responde las siguientes…

    Ver más

  • Repàs - Ràdio i televisió | Recurso educativo 706252

    Repàs - Ràdio i televisió

    EduBook Organización

    • 1879 visitas

    La ràdio i la televisió són els mitjans de comunicació de masses més ràpids a l'hora de transmetre informació, sobretot si els comparem amb la premsa escrita. La televisió ha experimentat un…

    Ver más

  • Contesta. Estrofa dels "Estramps", de Jordi de Sant Jordi | Recurso educativo 709469

    Contesta. Estrofa dels "Estramps", de Jordi de Sant Jordi

    EduBook Organización

    • 1878 visitas

    Llegeix aquesta estrofa dels Estramps, de Jordi de Sant Jordi: Bella sens par ab la pressensa noble, vostre bel cors bell fech Deu sobre totas, gays e donos, lluu pus que fina pedra, amoros, bels, plus…

    Ver más

  • La traslación y las estaciones | Recurso educativo 722234

    La traslación y las estaciones

    EduBook Organización

    • 1884 visitas

    Elige la respuesta correcta: ¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en dar una vuelta completa al Sol? ¿Qué hace que a lo largo del año haya estaciones? Los rayos del Sol, ¿siempre calientan de la misma…

    Ver más

  • Responde y comprueba 09 | Recurso educativo 434387

    Responde y comprueba 09

    EduBook Organización

    • 1890 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas para esta ecuación química: 2 C2H2 + 5 O2 → 4 CO2 + 2 H2O Al hacer reaccionar 2 g de C2H2 con 5 g de O2 se obtienen 4 g de CO2 y 2 g de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: