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Recursos educativos
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COMPETENCIA DEL CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO
Helena Guàrdia Docente
- 3007 visitas
Gran cantidad de recursos educativos para trabajar temas para fomentar la competencia del conocimiento e interacción con el mundo físico.
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Danos La Nota 2º ESO
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 2861 visitas
Blog didáctico de música que contiene musicogramas, recursos por evaluaciones, trabajos de alumnos...y algunas cosas más.
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Los oficios y sus herramientas. Dominó para enseñar las profesiones.
Carolina Diéguez Organización
- 2561 visitas
Recursos para el aula: Dominó de oficios y herramientas para colorear en el aula y jugar a reconocer oficios.
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Globalización de la economía
Educarchile Organización
- 4 lo usan
- 3705 visitas
Texto que habla sobre el fenómeno de la globalización neoliberal en el mundo. Contiene recursos digitales asociados.
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Didáctica musical
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3225 visitas
Página donde nos proponen diversos recursos tic para poder escuchar música online, editar vídeos además de otros materiales de interés.
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La gestión del agua
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4784 visitas
En esta página de la FAO podemos encontrar información sobre diferentes aspectos de la gestión de los recursos hídricos.
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El agua en Canarias
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4083 visitas
En este documento podemos encontrar información y recursos para trabajar el tema de el agua y su gestión en Canarias.
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La descripción
Testeando Organización
- 1 lo usan
- 3840 visitas
El uso de la descripción para contar lugares, objetos, personas Los tipos de descripción y los recursos estilísticos utilizados.
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ExamTime - Transforma la forma en la que aprendes
jose mendoza Docente
- 6 lo usan
- 1287 visitas
ExamTime es un entorno de aprendizaje personalizado para crear, descubrir y compartir recursos de aprendizaje. Transforma tu aprendizaje con ExamTime.
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Escribe. Un poema
EduBook Organización
- 2495 visitas
Escribe un poema sobre una experiencia conmovedora que hayas tenido. Utiliza los recursos literarios que creas convenientes.
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