Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80242
  • Funcions de  proporcionalitat inversa | Recurso educativo 515358

    Funcions de proporcionalitat inversa

    EduBook Organización

    • 2251 visitas

    Es denominen funcions de proporcionalitat inversa les d'equació , on k és un nombre real diferent de 0. Les funcions de proporcionalitat inversa no estan definides per a x = 0. Per tant, el seu…

    Ver más

  • Aplica. [...] | Recurso educativo 535715

    Aplica. [...]

    EduBook Organización

    • 2234 visitas

    Indica quin nombre correspon a cada lletra i arredoneix els nombres al miler més pròxim: La lletra A correspon al nombre i el miler més pròxim és el . La lletra B correspon al nombre i el miler…

    Ver más

  • Resums - Trigonometria | Recurso educativo 514922

    Resums - Trigonometria

    EduBook Organización

    • 2236 visitas

    1. Mesura d’angles Un grau sexagesimal (1°) és la mida de l’angle que s’obté quan es divideix un angle recte en 90 parts iguals. Cada grau es divideix en seixanta parts iguals anomenades minuts…

    Ver más

  • El nombre dels substantius | Recurso educativo 564181

    El nombre dels substantius

    EduBook Organización

    • 2232 visitas

    Morfosintaxi El nombre gramatical es refereix al concepte un o més d'un. Quan només es refereix a un objecte parlem de nombre singular; quan es refereix a més d'un, de nombre plural. 1. La…

    Ver más

  • Activitats finals - Espais oberts a la lectura | Recurso educativo 598891

    Activitats finals - Espais oberts a la lectura

    EduBook Organización

    • 2231 visitas

    Els llibres han estat el vehicle de cultura fonamental per a l'ésser humà. De fet, l'escriptura és tan important que ha marcat, per exemple, la diferència entre el que és història i el que…

    Ver más

  • Completa. Expresión analítica de una función | Recurso educativo 507056

    Completa. Expresión analítica de una función

    EduBook Organización

    • 2228 visitas

    La fórmula para pasar la velocidad de metros por segundo, M, a kilómetros por hora, K, es K = 3,6 M. Responde: Si un automóvil circula a 30 m/s, ¿cuál es su velocidad en kilómetros por hora? Su…

    Ver más

  • Autoavaluació T12 07 - L'esquelet i els músculs | Recurso educativo 588069

    Autoavaluació T12 07 - L'esquelet i els músculs

    EduBook Organización

    • 2223 visitas

    Col·loca a cada espai la paraula que li corresponga: La missió d'un múscul és produir , força o totes dues coses. Això s'aconsegueix quan el múscul es , és a dir, quan es fa més i…

    Ver más

  • Utilitat de les ferramentes i les màquines | Recurso educativo 588188

    Utilitat de les ferramentes i les màquines

    EduBook Organización

    • 2218 visitas

    Què és una ferramenta? Una ferramenta és un instrument que es fa anar amb les mans i que permet fer un treball d'una manera més fàcil. Les primeres ferramentes que van inventar els éssers…

    Ver más

  • Activitats finals - La població espanyola | Recurso educativo 587328

    Activitats finals - La població espanyola

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Espanya té uns 46 milions d'habitants. És, per això, el cinqué país més poblat de la Unió Europea. Aquesta població es distribueix de manera molt irregular en el territori. Així, la meitat…

    Ver más

  • Completa les oracions amb alguns d'aquests mots: | Recurso educativo 526641

    Completa les oracions amb alguns d'aquests mots:

    EduBook Organización

    • 2212 visitas

    Completa les oracions amb alguns d'aquests mots: La farigola és una planta que té una gran capacitat : cura el refredat. Una cosa, si no és dura, pot ser . Una persona és aquella que fa moltes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: