Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 26458
  • Evaluación final T7 04 - Los "ratones coloraos" | Recurso educativo 416463

    Evaluación final T7 04 - Los "ratones coloraos"

    EduBook Organización

    • 2017 visitas

    Lee el siguiente texto y explica cuál es la intención del autor: El astrólogo Un hombre aprendió a predecir el futuro observando el movimiento de las estrellas. Con el tiempo, se convirtió en un…

    Ver más

  • Contesta. El reglamento | Recurso educativo 431341

    Contesta. El reglamento

    EduBook Organización

    • 2022 visitas

    Lee el siguiente reglamento. ¿A qué espacio público corresponden estas reglas? Los libros de lectura obligatoria y complementaria se prestan por ocho días. Todos los préstamos se hacen previa…

    Ver más

  • El origen del carbón | Recurso educativo 407907

    El origen del carbón

    EduBook Organización

    • 2026 visitas

    Gran parte del carbón se formó hace unos 300 millones de años, durante el período Carbonífero. Durante este período, el clima era cálido y húmedo y en las zonas pantanosas había…

    Ver más

  • Organización política y territorial de Castilla y León | Recurso educativo 10853

    Organización política y territorial de Castilla y León

    Educajcyl Organización

    • 4178 visitas

    Contenidos formativos sobre la comunidad autónoma de Castilla y León. Se trata de un recurso muy completo en el que se trabajan diferentes bloques de la comunidad: división administrativa, Estatuto…

    Ver más

  • Sid, el niño científico: La fuerza | Recurso educativo 59416

    Sid, el niño científico: La fuerza

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 1969 visitas

    Enlace para descargar el capítulo de la serie de dibujos animados “Sid, el niño científico”, cuyo objetivo es animarnos a despertar la curiosidad por el mundo que nos rodea, desde el punto de…

    Ver más

  • Indica. Oraciones activas y pasivas | Recurso educativo 431582

    Indica. Oraciones activas y pasivas

    EduBook Organización

    • 2004 visitas

    Diferencia las oraciones activas de las pasivas, y señala si se trata de oraciones pasivas reflejas o perifrásticas: Nos avisaron de la noticia de la liberación de los secuestradores al amanecer. →…

    Ver más

  • Qwiki | Recurso educativo 69914

    Qwiki

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2212 visitas

    Este recurso nos presenta un buscador multimedia que presenta los resultados de búsquedas mediante fotografías relacionadas, texto y audio. Una voz sintética se encarga de leer el texto presentado,…

    Ver más

  • Emparejamos cartas relacionadas con la magia | Recurso educativo 73343

    Emparejamos cartas relacionadas con la magia

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2214 visitas

    Ficha didáctica para trabajar la situación espacial. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace de la…

    Ver más

  • Completa. La explotación de recursos | Recurso educativo 429385

    Completa. La explotación de recursos

    EduBook Organización

    • 2002 visitas

    Completa las siguientes frases: Con la Revolución Industrial, que utilizó nuevas e y nuevas t, la obtención de fue más fácil y rápida; de ahí que la natulareza se considerara una de riqueza. Se…

    Ver más

  • La energía solar | Recurso educativo 427749

    La energía solar

    EduBook Organización

    • 2001 visitas

    1.1. Origen de la energía solar El Sol está formado, fundamentalmente, por átomos de hidrógeno y de helio. En su interior, a mucha presión y temperatura, los núcleos de los átomos de hidrógeno…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: