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La renovación pedagógica para una nueva enseñanza.
Editorial Graó Organización
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En Lloret de Mar (Girona), los días 6, 7 y 8 de diciembre, unas trescientas personas asistieron a las IV jornadas de los Movimientos de Renovación Pedagógica con el propósito de trabajar el Projecte…
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Salvar las brechas en la argumentación: el desarrollo profesional en la enseñanz
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo consideraremos la argumentación -entendida como la presentación de las evidencias y la teoría de una manera coordinada- como un aspecto capital de la enseñanza y el…
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Editar una antología como tarea para la formación de opinión en lectores de secu
Editorial Graó Organización
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El desarrollo de la competencia literaria en los lectores jóvenes exige el progresivo acercamiento a los modelos de referencia de nuestro patrimonio cultural, es decir, a los clásicos. Como ejemplo de…
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Plan lector de Centro y biblioteca escolar: dos herramientas para la innovación
Editorial Graó Organización
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El Plan Lector de Centro (PLC) es un proyecto colaborativo, de intervención y de innovación educativa, que puede ser muy útil en el desarrollo de las competencias básicas. Su objetivo es impulsar un…
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Espacios de juego: la autonomía y la identidad en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Los niños y las niñas son felices jugando y, eso, por sí solo, ya sería suficiente para pensar en incluir el juego en el proyecto educativo, porque ser feliz es algo más que una excusa: es una…
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COMISA: emprendimiento y aprendizaje basado en proyectos en PCPI.
Editorial Graó Organización
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COMISA es una experiencia de aprendizaje basado en proyectos en la que se conjugan el desarrollo de la cultura emprendedora y el aprendizaje-servicio. Aprovechando un programa de la Consejería de…
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Corra, que a chuva vem ai
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Escola Estadual Vereador Antonio de Ré, Guarulhos, São Paulo (Brasil) / Docentes: Grace de Castro Gonçalves y Mercedes Puga Las Casas / Se trata de un proyecto compuesto por un video documental…
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La intervención específica en el proceso lector: repercusiones en la expresión e
Editorial Graó Organización
- 2608 visitas
El objetivo del presente artículo es el de constatar lanfluencia positiva que puede ejercer un programa continuado de animación a la lectura en la expresión escrita. La experiencia se llevó a cabo…
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Una experiencia de tutoría entre iguales virtual para el aprendizaje del castell
Editorial Graó Organización
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El artículo describe un proyecto llevado a cabo entre dos centros de educación primaria de Cataluña y Escocia. A partir de la metodología de la tutoría entre iguales, la experiencia tiene como…
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Una propuesta progresiva de introducción al teatro..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo nace de la experiencia adquirida a lo largo de los tres años en que se hanmpartido clases dentroducción al teatro en la asignatura de EATP (3º de BUP) que el seminario de lengua…