Reseña de Pedagogía de la Formación - Gilles Ferry_0.pdf

Quaderns de pedagogia / L'autoestima infantil, material sensible

En aquest programa es posa de relleu la premissa fonamental de que la formació de l'autoestima dels infants depèn en gran manera de la relació que estableixen amb els adults del seu entorn,…

Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..

La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…

Quaderns de pedagogia. Educació sexual: adolescents, el primer cop

D'una manera molt senzilla i clara, en aquest capítol es tracta aquesta temàtica, subratllant la naturalitat i sinceritat dels adults en les respostes que puguin donar als seus fills, familiars o…

Inclusión Histórica y Vocacional: fundamentos, pedagogía y técnicas de

En nuestra teoría de inclusión multidimensional e integral presentamos una síntesis sobre la inclusión que considera a la persona como ser en el tiempo. Y en este vivir en el tiempo el hombre en co?

Los problemas de la física y su pedagogía..

En este artículo, tratamos de definir modelos pedagógicos utilizables en situación escolar. Para ello, nos hemosnspirado en los trabajos de M. Lesne referentes a la formación de adultos, y que…

Quaderns de pedagogia: L'alletament matern, alimentació i afecte

Capítol del programa radiofònic "Quaderns de pedagogia", un espai dedicat als pares, que tracta de les qüestions que més els preocupen en relació amb els seus fills: educació, relació…

Publicaciones Editorial Graó. Libros y revistas de pedagogía.

La PDI en la escuela inclusiva

Publicaciones Editorial Graó. Libros y revistas de pedagogía.

En este artículo presentamos una aplicación del lenguaje de programación, Scratch, en el currículo de educación secundaria obligatoria, con el objetivo de incidir en las competencias matemática y…

Educación ambiental y pedagogía crítica: Informe de una experiencia..

En el año 1986, un grupo de profesores del Instituto de Bachilllerato Arcebispo Xelmirez I de Santiago de Compostela decidieron poner en marcha un proceso de innovación pedagógica que aún pervive.…