Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Capitales de Oceanía
- Literatura contemporánea
- Haber y hacer
- actividades inglés primaria
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Repaso de biología
- Julio Cortázar
- cuentos inglés
- Derechos de la infancia
- Arte hispanomusulmán
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Alimentación saludable
- leyendas para niños
- juegos lectoescritura
- Actividades plásticas
-
Una visita al CE Jacint Verdaguer / Llegim en parelles
Xtec Organización
- 3215 visitas
A través d'aquesta experiència veurem una activitat en la que l'alumnat del CE Jacint Verdaguer desenvoupen el treball cooperatiu a l'ESO.
-
![Feis converses per parelles sobre els temes més votats. [...] | Recurso educativo 540586](//ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540586_1400553446_s.png)
Feis converses per parelles sobre els temes més votats. [...]
EduBook Organización
- 3110 visitas
Feis converses per parelles sobre els temes més votats. No oblideu aquests consells: A l'hora d'establir una conversa, hem de: Parlar sempre d'aspectes relacionats amb el tema. Esperar que…
-
Per parelles triau qualcuna de les situacions de la il·lustració.
EduBook Organización
- 3081 visitas
Per parelles triau qualcuna de les situacions de la il·lustració. Inventau-vos una conversa que sigui possible entre els personatges.
-
![Feis converses per parelles sobre els temes més votats. [...] | Recurso educativo 526964](//ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/526964_1400530691_s.png)
Feis converses per parelles sobre els temes més votats. [...]
EduBook Organización
- 2972 visitas
Feis converses per parelles sobre els temes més votats. No oblideu els consells anteriors.
-
Per parelles, transformeu el còmic en una narració.
EduBook Organización
- 2863 visitas
Per parelles, transformeu el còmic en una narració. El fragment que teniu a continuació és l'inici de la narració, llegiu-lo amb atenció. Vosaltres n'haureu d'escriure el nus i el…
-
Completeu aquest quadre per escrit. Feu-ho per parelles:
EduBook Organización
- 2834 visitas
Completeu aquest quadre per escrit. Feu-ho per parelles: Què fa? text 1 text 2 On? ......... ......... Quan? ......... ......... Amb qui? ......... ......... Heu pogut respondre a totes les preguntes…
-
![Feu converses per parelles sobre els temes més votats. [...] | Recurso educativo 539640](//ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539640_1400552240_s.png)
Feu converses per parelles sobre els temes més votats. [...]
EduBook Organización
- 2597 visitas
Feu converses per parelles sobre els temes més votats. No oblideu els consells anteriors.
-
Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles".
EduBook Organización
- 2117 visitas
Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles". Us heu d'inventar què passarà quan la fada pinti cada ungla dels dits de la mà. Fixau-vos en el començament i continuau-lo:…
-
Per parelles, escriviu una narració a partir de les imatges:
EduBook Organización
- 2114 visitas
Per parelles, escriviu una narració a partir de les imatges: Penseu en: Com són i com actuen els personatges de la història. On i quan succeeix l'acció. Com és el final. Creus que és un final…
-
Prepareu-vos, per parelles, aquesta lectura poètica en veu alta:
EduBook Organización
- 2105 visitas
Prepareu-vos, per parelles, aquesta lectura poètica en veu alta: El camí Passes van i passes vénen, de peu gran, de peu petit; des que el sol obre la porta, quin camí més eixerit! Passes van i…
![Feis converses per parelles sobre els temes més votats. [...] | Recurso educativo 540586](http://ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540586_1400553446_s.png)
![Feis converses per parelles sobre els temes més votats. [...] | Recurso educativo 526964](http://ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/526964_1400530691_s.png)
![Feu converses per parelles sobre els temes més votats. [...] | Recurso educativo 539640](http://ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539640_1400552240_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
