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Estadística y probabilidad en la formación del profesorado de matemáticas de sec
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El artículo presenta las ideas fundamentales que guían los contenidos de estadística y probabilidad en el máster del profesorado de educación secundaria en la Universidad Autónoma de Barcelona.…
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La respuesta educativa al alumnado superdotado..
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No son algo nuevo el interés y la preocupación del profesorado por la respuesta educativa que pueden ofrecer a los alumnos o alumnas especialmente hábiles, superdotados o talentosos. Pero sí lo es…
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Mis lenguas, mis joyas..
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El MCER (Marco común europeo de referencia para las lenguas) supone un cambio de perspectiva en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas. El documento no se ciñe a la teoría; al contrario: ofrece un…
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El deporte escolar hoy. Valores y conflictos..
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Con ocasión de los Juegos Olímpicos celebrados en la ciudad de Roma, François Mauriac, premio Nobel de literatura francés, definió nuestro siglo xx como el ""siglo del deporte"". En…
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El oral formal. La discusión oral: argumentos y falacias..
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En este artículo proponemos una secuencia didáctica dirigida a la educación secundaria y orientada a la enseñanza y al aprendizaje de un conjunto de estrategias argumentativas aplicadas al discurso…
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Experiencia de integración: un patio para todos..
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Nuestro centro, CEE para niños autistas ½Las Boqueras╗ (Murcia), atiende a niñas y niños con alteraciones que tienen su máxima expresión en la relación con los demás, tanto niños como…
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Azul celeste: Un modelo para la elaboración de materiales curriculares.
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Con motivo de una visita hecha con alumnos y alumnas de mi clase a una ""carpa de la ciencia"", que estuvo unos días en Bilbao, surgió la idea de organizar algo similar en el colegio:…
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¿Por qué el tabaco no tiene efectos a largo plazo en el comportamiento?
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Secuencia del debate entre la Dra. Volkow y alumnos de educación secundaria. Esta escena está ubicada dentro del bloque de preguntas sobre los efectos del consumo de drogas en el comportamiento. En…
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