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Relación entre el conocimiento científico y el conocimiento didáctico del conten
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 5210 visitas
Lanvestigación sobre profesores de ciencias ha puesto de manifiesto lanfluencia que tiene el conocimiento científico el profesor en su enseñanza y, también, que ese conocimiento estánseparablemente…
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Rock and Orff: un material novedoso y útil para el profesorado, una experiencia
Editorial Graó Organización
- 5652 visitas
En este apartado se recoge el proceso de creación y experimentación de un material pedagógico-musical muy útil para el profesorado y el alumnado de distintos niveles: escuelas de música, primaria y…
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La autorregulación de los aprendizajes: una estrategia para la formación del pro
Editorial Graó Organización
- 5620 visitas
En este artículo se presenta una propuesta de formaciónnicial de profesores de ciencias para la enseñanza secundaria basada en la autorregulación como método para promover un cambio conceptual…
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50, 60, 70: La revolución del arte..
Editorial Graó Organización
- 5344 visitas
La experiencia que os presentamos forma parte de un proyectonterdisciplinar de las áreas de educación artística y educación musical. Tiene por objetivo el aprendizaje de la historia de la música…
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El uso de fuentes orales en didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
- 5345 visitas
El artículo pretende realizar una breve síntesis sobre el "estado de la cuestión", tanto del uso historiográfico de las fuentes orales como de su utilización educativa. A partir de ahí se…
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DESAFÍO ROBOT 2015
Julio Mendoza Docente
- 12 lo usan
- 2185 visitas
La Ciudad de las Artes y las Ciencias pone en marcha la séptima edición de 'Desafío Robot', un evento tecnológico singular que reúne aficionados a la robótica y profesores y alumnos de…
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Arenas del Tiempo
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 5869 visitas
Institución Educativa Privada ADEU, La Victoria, Chiclayo (Perú) / Docentes: Aleyda Amakara Leyva Chévez y Alain Roy Montalvo Salazar / Proyecto creado por los alumnos de quinto año de secundaria en…
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"Els castells" como estrategia didáctica creativa e innovadora..
Editorial Graó Organización
- 5342 visitas
El objetivo del artículo es presentar els castells (los "castillos humanos") como una estrategia de enseñanza-aprendizaje creativa ennovadora aplicable tanto al ámbito de la educación formal…
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¿Cómo ayuda la educación visual y plástica a desarrollar las competencias básica
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5168 visitas
En el presente artículo argumentamos algunas relaciones existentes entre competencias propias del área de la educación visual y plástica y tres competencias básicas, en el marco del currículo del…
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Evaluación de un concierto didáctico..
Editorial Graó Organización
- 5320 visitas
La asistencia a conciertos didácticos empieza a ser una opción más dentro de la programación del aula de música gracias a la oferta cada vez más abundante de este tipo de actividades. Este trabajo…