Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cine
- Rhyming words
- juegos de matemáticas para niños
- Ángulo completo
- Como hacer proyectos cientificos
- Imprimir material
- experimentos para niños
- Música electrónica
- actividades para primaria
- Invasiones bárbaras
- Geografía Latinoamericana
- Experimentos de botánica
- Letras P
- actividades inglés
- Experimentos didácticos
-
Sintetitza 1.7
EduBook Organización
- 775 visitas
Com varia el nombre d'hores de llum del dia al llarg de l'any?
-
Avaluació final T02 05 - La representació de la Terra: els mapes
EduBook Organización
- 772 visitas
Si el valor numèric de l'escala és petit, com és la superfície que s'hi representa?
-
Pensa i respon 22
EduBook Organización
- 781 visitas
En les zones polars s'han trobat evidències de contaminació. Com és possible si són zones aïllades?
-
Completa. Formació de diminutius
EduBook Organización
- 788 visitas
Repassa l'activitat anterior i contesta: Els diminutius es formen afegint sufixos com ... a algunes paraules.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 788 visitas
Qui va suposar per primera vegada que la Terra era esfèrica i no plana? Com ho va fer?
-
Pensa i respon (10)
EduBook Organización
- 766 visitas
Per què hem d'estalviar en l'ús de corrent elèctric? Com ho podem fer?
-
Avaluació final T02 05 - La representació de la Terra: els mapes
EduBook Organización
- 767 visitas
Si el valor numèric de l'escala és petit, com és la superfície que s'hi representa?
-
Pensa i respon 10
EduBook Organización
- 762 visitas
Per què hem d'estalviar en l'ús de corrent elèctric? Com ho podem fer?
-
Pensa i respon 15
EduBook Organización
- 762 visitas
Com va influir la determinació de l'estructura atòmica en el coneixement dels fenòmens d'electrització?
-
Superfície del rectangle i del quadrat
EduBook Organización
- 775 visitas
Fixa't com es calcula la superfície del rectangle i la del quadrat: Fórmules per a calcular la superfície: