Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22709
  • Sintetitza. L'escultura i la pintura gòtiques | Recurso educativo 543395

    Sintetitza. L'escultura i la pintura gòtiques

    EduBook Organización

    • 2204 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines característiques presentava l'escultura gòtica? Com es va començar a independitzar de l'arquitectura? Quins recursos va…

    Ver más

  • Artròpodes (III): insectes | Recurso educativo 453658

    Artròpodes (III): insectes

    EduBook Organización

    • 2197 visitas

    6.1. El cos dels insectes Els insectes tenen el cos dividit en tres seccions: cap, tòrax i abdomen. Tenen un parell d'antenes i diverses peces bucals adaptades a diferents tipus d'alimentació.…

    Ver más

  • Completa. Un edifici emblemàtic | Recurso educativo 457255

    Completa. Un edifici emblemàtic

    EduBook Organización

    • 2201 visitas

    Completa aquest text escrivint les paraules que hi falten: Un dels edificis més emblemàtics de la cultura mesopotàmica era el , de caràcter religiós. Tenia forma de , amb diverses que s’anaven…

    Ver más

  • Contesta. Els símbols i la festa de la Comunitat | Recurso educativo 581169

    Contesta. Els símbols i la festa de la Comunitat

    EduBook Organización

    • 2202 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins símbols identifiquen la Comunitat Valenciana? Com és la bandera de la Comunitat? Quan se celebra la festa de la Comunitat Valenciana?…

    Ver más

  • Avaluació final - El text  descriptiu | Recurso educativo 609074

    Avaluació final - El text descriptiu

    EduBook Organización

    • 2198 visitas

    Probablement en més d'una ocasió has volgut descriure un paisatge, com és una persona o els sentiments envers els pares, amics i professors. Abans de fer una descripció és important establir si…

    Ver más

  • Els drets lingüístics | Recurso educativo 609401

    Els drets lingüístics

    EduBook Organización

    • 2200 visitas

    1. Què són els drets lingüístics? Els drets lingüístics proclamen la igualtat de totes les llengües, tant si són oficials d'un territori com si no ho són i siga quin siga el nombre de…

    Ver más

  • Autoavaluació 06 - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua | Recurso educativo 597127

    Autoavaluació 06 - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua

    EduBook Organización

    • 2205 visitas

    Relaciona les frases que volen dir el mateix: Els grius gairebé toquen els mariners amb les pedres. No és possible que un peix sigui de la mateixa mida que una illa. Tal vegada un dia algú pescarà…

    Ver más

  • Completa. Diàleg amb precipitacions | Recurso educativo 602663

    Completa. Diàleg amb precipitacions

    EduBook Organización

    • 2191 visitas

    Completa els buits del diàleg amb les preposicions o les conjuncions que hi manquen: Com penses anar l'Oceanogràfic? No ho sé, crec que hi aniré els meus pares, el cotxe. Molt bé! Jo també hi…

    Ver más

  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 689619

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 2184 visitas

    Per jugar a aquest joc cal fer un ca per a cada participant. Com s'ha de fer el ca? Necessitau · Cartolina · Imants petits · Pega · Retoladors · Estisores Passos a seguir Doblegueu un tros de…

    Ver más

  • Deu negrets, d`Agatha Christie | Recurso educativo 4192

    Deu negrets, d`Agatha Christie

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 4519 visitas

    Proposta d`activitats per a treballar sobre la novel·la d`Agatha Christie Deu negrets. L`objectiu és el foment de la lectura i l`anàlisi dels textos escrits i alhora es treballen aspectes de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: