Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3211
  • Trabajar con dinosaurios..  | Recurso educativo 620655

    Trabajar con dinosaurios..

    Editorial Graó Organización

    • 1829 visitas

    Existen diversos formatos paranteresar al alumnado en lanvestigación científica a través de los dinosaurios, desde las tradicionales visitas a los museos hasta el análisis de artículos de prensa o…

    Ver más

  • La nueva museografía audiovisual..  | Recurso educativo 619552

    La nueva museografía audiovisual..

    Editorial Graó Organización

    • 1707 visitas

    La museografía digital está revolucionando la presentación enterpretación del patrimonio. Los museos están aplicando la digitalización en puntos denformación multimedial, en audiovisuales, en…

    Ver más

  • Sintetiza. Los iberos | Recurso educativo 406747

    Sintetiza. Los iberos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2803 visitas

    Recuerda lo que has aprendido en este apartado y responde: ¿Cuáles eran las principales actividades económicas de los iberos? ¿Cómo era su organización social? ¿Qué papel jugaba la mujer en la…

    Ver más

  • Página web: la Dama de Baza | Recurso educativo 23097

    Página web: la Dama de Baza

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6980 visitas

    Página del portal web artehistoria que contiene una breve descripción de la escultura ibérica de la Dama de Baza y una fotografía que nos permitirá observar los detalles y factura de esta obra de arte.

    Ver más

  • Història del Baix Empordà

    Xtec Organización

    • 2150 visitas

    Projecte d'activitats JClic per treballar la prehistòria i la història antiga del Baix Empordà: etapes de la prehistòria, jaciments paleolítics i neolítics, els megàlits, tribus ibèriques de…

    Ver más

  • Analitza. Els pobles colonitzadors | Recurso educativo 436055

    Analitza. Els pobles colonitzadors

    EduBook Organización

    • 1697 visitas

    Fixa't en l'eix i assenyala-hi a quina època es van produir les invasions indoeuropees i l'arribada dels pobles colonitzadors. Quin va ser el període àlgid de la cultura ibèrica?

    Ver más

  • The Middle Ages | Secuencia didáctica 570990

    The Middle Ages

    EduBook Organización

    • 10445 visitas

    The Middle Ages began when the Roman Empire fell in 476. In 711, Muslim armies from North Africa conquered almost all of the Iberian Peninsula. They created a new state called Al-Andalus. In the north…

    Ver más

  • Autoevaluación final T03 09 - Las formas de la Tierra | Recurso educativo 405981

    Autoevaluación final T03 09 - Las formas de la Tierra

    EduBook Organización

    • 5982 visitas

    Completa las frases siguientes sobre el relieve de Europa con la palabra correcta: La cima más de Europa, el Mont Blanc, se encuentra en la cordillera de los . El gran conjunto de relieve suave que…

    Ver más

  • Observa. Els regnes peninsulars (segles XV-XVI) | Recurso educativo 445437

    Observa. Els regnes peninsulars (segles XV-XVI)

    EduBook Organización

    • 5705 visitas

    Observa el mapa dels regnes peninsulars: Quins regnes hi havia a la Península al final del segle XV? Quins anys varen acon­seguir els Reis Catòlics unir tots aquests regnes sota la seva corona? Quin…

    Ver más

  • Initial evaluation 7.03 - Absolute Monarchy: The Catholic Monarchs | Recurso educativo 469039

    Initial evaluation 7.03 - Absolute Monarchy: The Catholic Monarchs

    EduBook Organización

    • 4477 visitas

    Look at the map and answer the questions: Which kingdoms were there on the Iberian Peninsula at the beginning of the 15th century? When did the Catholic Monarchs unite each of these kingdoms under the…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: