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Didácticas de la historia del arte. Criterios para una fundamentación teórica..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7042 visitas
La historia del arte es una disciplina relativamente joven con una presencia escasa en el currículo escolar como tal disciplina. Los estudios sobre su didáctica son escasos. En este artículo el autor…
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Comparar ideas, más difícil que comparar cifras..
Editorial Graó Organización
- 7154 visitas
Comparar es una habilidad muymportante para el aprendizaje de las ciencias. Es necesaria para relacionar hechos edeas, para relacionar las propias formas de pensar y los modelos de la ciencia, etc. Esta…
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La secuenciación de los contenidos de ciencias en la «nueva» ESO..
Editorial Graó Organización
- 6041 visitas
En este trabajo se reflexiona sobre algunos problemas comunes a cualquier secuenciación y sobre la coherencia de la que se plantea en el Real Decreto del 29-12-00, por el que se establecen las nuevas…
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La didáctica de las ciencias sociales desde la perspectiva de la teoría de Schul
Editorial Graó Organización
- 5963 visitas
El artículo que presentamos plantea una reflexión sobre la didáctica de las ciencias sociales desde la perspectiva de la teoría de L. Shulman sobre el conocimiento didáctico del contenido. Con el…
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Algunas experiencias didácticas en el entorno de la plataforma Moodle.pdf
Augustin Rodríguez Docente
- 7626 visitas
Moodle, la cual ofrece un conjunto de recursos que facilitan la realización de actividades didácticas y que sirven de soporte al desarrollo del proceso docente educativo en estas carreras. En este…
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Proyecto Cambio 2..
Editorial Graó Organización
- 5699 visitas
Cambio2 es un proyecto de desarrollo curricular desde la perspectiva de la Educación Ambiental en el área de Ciencias Naturales. En el trabajo se justifican las opciones tomadas en cuanto a contenidos…
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El pop-rock en el aula de música..
Editorial Graó Organización
- 5541 visitas
Hoy en día, el profesorado de música tiene un utensilio casi perfecto parantentar conectar con sus alumnos y alumnas: El pop-rock. Desde su aparición, el conflicto generacional ha encontrado en él…
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Cómo enseñar Naturaleza de la Ciencia (NDC) a través de experiencias escolaraes
Editorial Graó Organización
- 5415 visitas
En este artículo se hace una propuesta para integrar, de manera explícita y reflexiva, contenidos de Naturaleza de la ciencia (NDC) en la educación científica básica. Para concretarlo, se argumenta…
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La temática de las basuras en el primer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 5304 visitas
Este artículo pretende realizar una propuesta didáctica dirigida al primer ciclo de primaria para trabajar, dentro del aula, la temática de las basuras entroducir a los niños y las niñas en las…
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Grupos lingüísticos distintos, una única escuela..
Editorial Graó Organización
- 5315 visitas
En las siguientes líneas defenderé el derecho a una educación bilingüe y debatiré sobre algunos aspectos que me parecen importantes, a fin de atender a los alumnos de los distintos grupos…