Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Responde. O sistema nervioso e as drogas 04
EduBook Organización
- 1189 visitas
Tiveches insomnio algunha vez despois de beber refrescos con cafeína?
-
Autoavaliación T15 06 - A materia e os materiais
EduBook Organización
- 1195 visitas
Que tipo de reacción química se dá cando arde o carbón?
-
Observa atentamente as dúas fotografías e responde as preguntas:
EduBook Organización
- 1199 visitas
Observa atentamente as dúas fotografías e responde as preguntas: Coñeces estas razas de cans? Atopas diferenzas entre elas? Cales?
-
F24 Free Samples; E-Books & Courses; Text and audios SM
Francisco Cerrillo Docente
- 1 lo usan
- 1375 visitas
You can download: Everyday English Speaking Course – Level 1 Level 2; Vocabulary Builder Course Level 1 Level 2; Vocabulary Builder Course ; Advanced English Grammar Course; American English…
-
Avaliación T04 05 - O principiño e o home de negocios
EduBook Organización
- 1183 visitas
Escribe un texto argumentativo a partir desta tese: A interculturalidade enriquécenos, fainos medrar, únenos e fainos máis tolerantes. Coñecer en profundidade outras culturas libéranos do medo ao…
-
Avaliación final 07 - Clima, vexetación e fauna de Galicia
EduBook Organización
- 1187 visitas
En que zonas da Comunidade vive un maior número de animais?
-
Avaliación final T12 06 - O esqueleto e os músculos
EduBook Organización
- 1182 visitas
Explica as diferenzas entre os carpianos e os tarsianos.
-
Avaliación final T13 03 - Transición e democracia en España
EduBook Organización
- 1183 visitas
Como define a Constitución de 1978 o Estado español?
-
Avaliación final T13 08 - Transición e democracia en España
EduBook Organización
- 1181 visitas
Como se produciu a entrada de España na OTAN? En que actuacións deste organismo colaborou?
-
Observa, selecciona e redacta as características desta paisaxe:
EduBook Organización
- 1184 visitas
Observa, selecciona e redacta as características desta paisaxe: