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Material didáctico, con recursos de ajedrez, para la enseñanza de las matemática
Editorial Graó Organización
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El objetivo de la aplicación del material didáctico lúdico manipulativo con recursos de ajedrez que aquí se presenta es aportar un nuevo instrumento que mejore la metodología de la enseñanza de…
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La medida gráfica de pendientes y otras consideraciones de interés..
Editorial Graó Organización
- 3852 visitas
En la enseñanza secundaria se explican conceptos básicos de matemáticas que raramente se saben usar después con cierta soltura. Por ejemplo, es frecuente el fracaso de los alumnos y alumnas de…
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Toma de conciencia de la actividad emocional en el aprendizaje de la matemática.
Editorial Graó Organización
- 3477 visitas
Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual elndividuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. Lantencionalidad de…
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El currículum de medida en educación primaria y ESO y las capacidades de los esc
Editorial Graó Organización
- 3397 visitas
El presente artículo se sirve del estudio de los curricula anteriores a lo Reforma y del DCB, como excusa para hacer una análisis didáctico, basado en los teorías de Brausseau, de los fenómenos de…
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La Unidad de Apoyo a la Educación Especial en el IES Ribera Baixa..
Editorial Graó Organización
- 3394 visitas
La atención a los alumnos con necesidades educativas especiales en las distintas etapas educativas ha puesto en evidencia la necesidad de desarrollar estrategias y recursos que faciliten lantegración…
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DISLEXIA EN NIVEL INICIAL (2 A 6 AÑOS)
Nora Ferrari Docente
- 2 lo usan
- 2832 visitas
Recursos para la detección de la DISLEXIA en el nivel inicial (2 a 6 años). La dislexia es un trastorno del Lenguaje que provoca el mayor fracaso en el aula..por lo tanto es de suma importancia que…
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Aprender a regular el propio aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3154 visitas
El aprendizaje de la autorregulación es una finalidad importante de la educación y una condición necesaria para hacer del alumno un participante activo del proceso de enseñanza y aprendizaje. La…
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Una mirada crítica a la tele..
Editorial Graó Organización
- 3090 visitas
Cada semana aparecen en los diarios referencias a estudios sobre la influencia y los efectos de la televisión en los niños y las niñas, realizados por sociólogos, pedagogos o psicólogos. Algunos de…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2952 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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Arquitectura de una relación familia-escuela.
Editorial Graó Organización
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En el curso 87-88, coincidimos en dos pequeñas escuelas rurales de Valencia (Macastre y Alborache), muy próximas entre sí -apenas 3 km-, un grupo de profesoras y profesoresque, conscientes de la…