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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
Editorial Graó Organización
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¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
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PROTOCOL DE DETECCIÓ, NOTIFICACIÓ, DERIVACIÓ i COORDINACIÓ DE LES SITUACIONS DE MALTRACTAMENT INFANTIL i…
Xtec Organización
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La Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (DGAIA) com a entitat pública competent en matèria de protecció d’infància i adolescència i que té encomanades les tasques de…
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Comarques catalanes d`interior
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Monogràfic sobre la vida a les comarques de l`interior. Aquest material forma part d`una extensa col·lecció d`activitats que cobreixen tot el currículum de l`àrea de coneixement del medi social i…
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El medi ambient
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La aventura del ritmo en La Chanca..
Editorial Graó Organización
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En este artículo podemos observar cómo el colegio está estrechamente ligado a la realidad social de un barrio como La Chanca, en la ciudad de Almería. Esta conexión hace que la música que se oye,…
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La temporalidad histórica en la ESO..
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Todas las cosas suceden en un tiempo; el tiempo es uno de los grandes referentes para los humanos y es, a su vez, un concepto extraordinariamente complejo. En este sentido, el tiempo es importante para…
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The Free Library by Farlex
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Educar revisando la memoria. Un proyecto educativo para alumnos de primaria
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Conocer los archivos históricos es conocer nuestra memoria, comprobar nuestro pasado económico, social y cultural, para deducir nuestro presente y construir nuestro futuro. El proyecto educativo…
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Una experiencia sobre los aprendizajes autónomos en el marco del Espacio
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En el modelo universitario actual, conocido como Plan Bolonia, se establece el concepto de crédito como unidad de medida de la enseñanza y el aprendizaje. Basándose en la exigencia social del…
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Epistemología, filosofía y pedagogía de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Un estudio hecho con una muestra denvestigadores matemáticos revela las diferencias entre las concepciones epistemológicas acerca de las matemáticas y sus prácticas comonvestigadores. No obstante,…
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