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Avaluació final tema 10 act 09 - El regne vegetal
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De les plantes següents, quines són coníferes? Descriu les característiques que les identifiquen. roser – avet – pi – xiprer – heura – rosella
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Avaluació final - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
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Les interaccions entre l'atmosfera, els oceans i l'escorça terrestre segueixen cicles naturals amb una periodicitat que s'ha mantengut estable durant molt de temps. Actualment,…
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Autoavaluació final T06 09 - Química, tecnologia i societat
EduBook Organización
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Relaciona cada característica amb el material al qual fa referència: Per a reutilitzar-lo es pot llavar i esterilitzar. Reciclat té els mateixos usos que nou. Sol estar barrejat amb altres materials,…
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Avaluació final - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i Egipte
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Fa uns 6000 anys, les millores agrícoles van facilitar l’aparició de societats més pròsperes i complexes. A més, molts llogarets neolítics es van transformar en ciutats i van sorgir les primeres…
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Autoavaluació final T04 01 - El govern de les Illes Balears
EduBook Organización
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Ordena els fets següents:
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Evaluación final T03 10 - Las formas de la Tierra
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- 2718 visitas
¿Por qué España es el segundo país europeo con mayor altitud media?
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Evaluación final T7 04 - El arte del siglo XIX
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- 2710 visitas
¿Qué motivos propiciaron la aparición de la arquitectura historicista? ¿Cómo se reflejó en los edificios?
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Autoevaluación final T6 03 - La época del imperialismo
EduBook Organización
- 2704 visitas
Indica a qué apartado del tema corresponden estas afirmaciones: El aumento de habitantes rompió el equilibrio entre población y recursos y empezó a producirse una situación de subalimentación…
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Evaluación final T1 04 - El mensaje de Ángel
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- 2706 visitas
Observa el siguiente anuncio y realiza estas actividades: Indica si es de carácter institucional o comercial. Identifica todos los elementos que intervienen en el anuncio (emisor, receptor…). Comenta…
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Avaluació final - La Terra vista des de l'aire
EduBook Organización
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Objectius didàctics Llegir textos expositius i entendre el que ens expliquen. Identificar les característiques de la descripció. Reconèixer recursos que ens permeten evitar la repetició…
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