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La terapia asistida con animales: una nueva dimensión en la rehabilitación
Glòria Santaeulària Docente
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Master Sanitarios eminentemente prácticos de: Práctica Clínica, Psicología Infantil, Sexología, Autismo, Neuropsicología, Psicología Jurídico- Forense, Logopedia, Oposición PIR, Atención Temprana...
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Pablo ha contado los animales que han participado en un concurso de masc...
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Pablo ha contado los animales que han participado en un concurso de mascotas, lo ha anotado tal como se muestra a continuación y, después, ha representado los datos en un gráfico de barras: Completa…
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Clasifica los siguientes animales según sean salvajes o domésticos, y se...
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Clasifica los siguientes animales según sean salvajes o domésticos, y según sean ovíparos o vivíparos:
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Antes de empezar - Relación, coordinación y adaptación en animales y pla...
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Objetivos didácticos Conocer en qué consisten las funciones de relación de los seres vivos. Relacionar el comportamiento animal con la adaptación a distintos ambientes, la supervivencia y los…
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Escribe a qué animales se les atribuyen las siguientes características e...
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Escribe a qué animales se les atribuyen las siguientes características en el poema Si yo fuera:
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Por parejas, comentad qué quiere decir que los animales y algunas person...
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Por parejas, comentad qué quiere decir que los animales y algunas personas tienen un "sexto sentido".
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Escribe una oración con los nombres de los animales que aparecen en las ...
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- 3128 visitas
Escribe una oración con los nombres de los animales que aparecen en las fotografías en las que su significado no sea el del animal:
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Escribe el nombre común de estos animales y ponles un nombre propio:
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Escribe el nombre común de estos animales y ponles un nombre propio:
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Escribe lo que haría la poetisa si fuera cada uno de estos animales:
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Escribe lo que haría la poetisa si fuera cada uno de estos animales: a. cicharra b. grillo c. delfín d. canguro e. ciempiés f. puerco espín g. camello
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Por parejas, realizad un mural con personajes, animales, objetos y pais...
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- 2892 visitas
Por parejas, realizad un mural con personajes, animales, objetos y paisajes inventados. A continuación, explicádselo a vuestros compañeros y compañeras.
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