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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Equacions equivalents. Activitat 3 | Recurso educativo 524362

    Equacions equivalents. Activitat 3

    EduBook Organización

    • 1001 visitas

    Quina de les equacions següents és equivalent a l'equació 5x – 4 = 16? 10x – 8 = 36   a la donada. 5 – 4x = 16   a la donada. 2x = 8   a la donada.

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  • Raona 1 | Recurso educativo 558522

    Raona 1

    EduBook Organización

    • 1004 visitas

    Creus que el model de desenvolupament actual d'Espanya és sostenible? Segons la teua opinió, quins són els impediments principals per a assolir la sostenibilitat en el futur?

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  • Practica. Activitat 1 | Recurso educativo 606192

    Practica. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 995 visitas

    Fixa't en els litres que hi ha a cada botella i calcula la mitjana aritmètica dels litres per botella: La mitjana aritmètica és de L per botella.

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  • Problema 2 | Recurso educativo 605580

    Problema 2

    EduBook Organización

    • 992 visitas

    Amb les tres peces del Tangram que s'indiquen construeix les figures següents: Ara contesta sense prendre mides: Quin dels quatre polígons té la superfície més gran?    Quin és el polígon…

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  • El metre: múltiples i submúltiples | Recurso educativo 605753

    El metre: múltiples i submúltiples

    EduBook Organización

    • 994 visitas

    Utilitza la taula de múltiples i submúltiples per a recordar les equivalències entre diferents unitats: La unitat fonamental de longitud és el metre. Altres unitats molt utilitzades són el km, el…

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  • Identifica. Frases fetes (II) | Recurso educativo 597081

    Identifica. Frases fetes (II)

    EduBook Organización

    • 1002 visitas

    Busca la paraula galeria al diccionari i digues quina és l'accepció adequada en aquestes frases: Has d'estendre la roba a la galeria. A través de fondes galeries s'arriba a un palau meravellós.

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  • Completa. Apòcopes (III) | Recurso educativo 607990

    Completa. Apòcopes (III)

    EduBook Organización

    • 1011 visitas

    Escriu mal, mala o malament on correspon: He fet els deures d'anglés. La meua germana té molt caràcter. Pau no ha vingut a classe perquè es troba . Tenim sort; no ens ha tocat la loteria.

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  • Explica. Significat de les connotacions | Recurso educativo 706335

    Explica. Significat de les connotacions

    EduBook Organización

    • 1160 visitas

    Quines paraules d'aquesta llista poden tenir significats connotatius i quines és més difícil que en tinguen? Explica el significat de les connotacions: cor aigua bolígraf flama cadira aire…

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  • Problemas resueltos aplicando el Teorema de Pitágoras | Recurso educativo 766257

    Problemas resueltos aplicando el Teorema de Pitágoras

    Jose Llopis Docente

    • 1 lo usan
    • 1314 visitas

    Resolución de problemas mediante la aplicación del Teorema de Pitágoras (la suma de los cuadrados de los catetos es igual a la hipotenusa al cuadrado). Problemas para secundaria. ESO. Álgebra básica.

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  • Inclusión desde la trayectoria curricular: estructura modular. | Recurso educativo 768538

    Inclusión desde la trayectoria curricular: estructura modular.

    Jorge Prioretti Docente

    • 2 lo usan
    • 1134 visitas

    Incluir es poner una cosa en el interior de otra o dentro de sus límites como parte de ella. Este interior de otra o contenedor posee una naturaleza sistémica (ver La educación como un sistema que ?

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