Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Inti Raymi. Cusco (Perú)
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 898 visitas
Imatges d'aquesta cerimònia que es celebra el 24 de juny com a homenatge al Sol i a la natura.
-
Càlcul mental de restes
Cristina Seco Organización
- 826 visitas
Divertit joc per practicar el càlcul mental de restes senzilles d’una xifra. L’alumnat haurà de torbar el resultat de les restes tan ràpid com pugui.
-
Pensa. Paraules homònimes
EduBook Organización
- 753 visitas
Completa aquestes oracions com toqui: Ha hagut de parlar amb de policia. Diu que no de la vesícula. Li donaven el pa .
-
El text expositiu o explicatiu
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 882 visitas
Recurs on trobem una explicació sobre les característiques del text expositiu, així com un exemple d'aquest tipus de text.
-
Avaluació final 9.08 - Moviments i forces
EduBook Organización
- 732 visitas
Com pots explicar que el ferro s'enfonse en l'aigua i, en canvi, un vaixell de ferro sure?
-
Practica. Activitat 5
EduBook Organización
- 732 visitas
Sabem que: 30 = 5 × 6 6 = 2 × 3 Escriu el nombre 30 com a producte de tres nombres primers, ordenant-los de més petit a més gran. × × = 30
-
1ers passos a tiching
Cristina de la Mano Jurado Docente
- 1 lo usan
- 1075 visitas
Amb aquesta seqüència, us volem facilitar el coneixement dels recursos i de com funciona l'espai d'aprenentatge Tiching
-
Tria la resposta. L'escorça cerebral
EduBook Organización
- 894 visitas
Tria la resposta correcta a la pregunta que es formula: Com es diuen les quatre regions de l'escorça cerebral amb funcions diferents?
-
Activitat: el pla de coordenades
Eva Ribes Organización
- 830 visitas
Activitat en la qual podrem practicar amb les coordenades dels punts del pla. També pot servir com a prova de matemàtiques gratuita per als estudiants.
-
Problema 3
EduBook Organización
- 719 visitas
Talla un rectangle per la meitat, tal com indica la figura: Amb els dos triangles B, construeix sis figures diferents. Relaciona les figures que tenen igual perímetre.