Las estrategias de aprendizaje en la clase de lengua extranjera..

En los últimos años, las tendencias metodológicas en el campo de la enseñanza-aprendizaje de lenguas añadidas o segundas, han cambiado su enfoque: el profesor o la profesora no es ya el centro de…

La lengua materna de los recién llegados, capital cultural valioso..

El documental Digue'm una paraula (Dime una palabra), realizado por el aula de acogida del IES Bernat Metge de Barcelona, se centra en la lengua materna (L1) como capital cultural valioso en un…

Lenguatics - ¡La Lengua Castellana nunca fue tan divertida!

Lenguatics es un curso completo de lengua y literatura castellana para educación primaria, cuyo contenido está diseñado para que, el alumno asuma correctamente las competencias necesarias en lo que…

Los usos formales de la lengua oral y su enseñanza..

Basándose en el análisis de los rasgos más destacados del discurso oral "formal" y las contribuciones de la retórica sobre el proceso -inventio, dispositio, elocutio- de producción del…

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Día Internacional de la Lengua Materna - 21 de febrero

El 21 de febrero es el Día Mundia de la Lengua Materna: ¿teneis preparada alguna activdad especial?

La interculturalidad en el aula de español como lengua extranjera..

Este artículontenta explicar qué sentido tiene hablar denterculturalidad en la enseñanza de lenguas extranjeras, en general, y en la enseñanza del español, en particular, desde un enfoque formativo…

Métodos y enfoques en la enseñanza de una lengua extranjera..

Se ofrece en este artículo un panorama de las principales tendencias que en los últimos treinta años han constituido la base de la metodología de la enseñanza de las lenguas extranjeras en general…

Utilización del karaoke en clase de lengua extranjera..

A todos nos gusta cantar encluso a veces tarareamos una melodía en otrodioma sin conocer la letra. Lamportancia de la canción en didáctica de lengua extranjera (LE) esndiscutible. Las maneras de…

El currículo de lengua y literatura en la LOE..

Los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato son analizados desde el punto de vista de un enfoque funcional del estudio y la enseñanza de la lengua, atendiendo especialmente a la…