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Neus Sanmartí: "Sólo aprende quien se autoevalúa" | El Blog de Educación
Mario Marín Docente
- 2 lo usan
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Entrevista a Neus Sanmartí; docente, química y especialista en didáctica de las ciencias. De pequeña le encantaban las habas y no le gustaba la col.
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Las estrategias de aprendizaje y la educación especial., aportación a la educaci
Editorial Graó Organización
- 2288 visitas
Es fácil detectar, en los últimos años, un creciente interés en el ámbito educativo acerca de la enseñanza de lo que se conoce como estrategias de aprendizaje, probablemente como consecuencia del…
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Los contenidos específicos musicales en la formación del maestro de educación mu
Editorial Graó Organización
- 2292 visitas
Este artículo describe la investigación realizada por el grupo de investigación G.R.E.M.I.1 del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical y Corporal de la U.B., incluyendo detalles sobre el…
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Educación documental a través de la Cultura Clásica: Un viaje al pasado
Tiching explorer Organización
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Power point donde se nos propone un trabajo en grupo para trabajar vida y costumbres de Roma y Grecia.
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Educación para las ciencias del sistema Tierra en el siglo XXI.
Editorial Graó Organización
- 2275 visitas
Creado en 1991 y patrocinado por la NASA a través de la Universities Space Research Association (USRA), ESSE 21 es un proyecto educativo que pretende apoyar al profesorado y a la comunidad educativa en…
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La educación para la salud: instrumento en el desarrollo de actitudes.
Editorial Graó Organización
- 2267 visitas
Las personas tenemos la peculiaridad de tomar conciencia de lo ocasional más que de lo habitual. Nos damos cuenta de lo que poseemos sólo cuando lo perdemos. Esto nos ocurre con la salud, que la…
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Propuestas para la secuenciación de contenidos en la etapa de educación primaria
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2065 visitas
Voy a presentaros algunas reflexiones escritas tras elaborar una propuesta concreta de Secuenciación de los Bloques Temáticos relativos a la Educación Plástico-Visual en la Etapa de Educación…
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Educación científica: "Es el tiempo que has perdido con la rosa, lo que la hace
Editorial Graó Organización
- 2268 visitas
Aprender ciencia tiene que ver con hacerla y la hacen personas. Pensar creativamente aporta amplitud de enfoques para resolver problemas, realizar nuevas observaciones, incluso para comunicar ideas.…
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Creatividad y educación en valores a través de la cultura urbana
Esperanza Moreno Ruiz Docente
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Experiencia realizada con 6.º de primaria del CEIP Fray Junípero Serra, un centro de Puente de Vallecas (Madrid) con un alumnado de origen mayoritariamente inmigrante, que busca el fomento de la…
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Entre el mar y las medianías: un viaje intercultural a través de la educación..
Editorial Graó Organización
- 2244 visitas
Comprender la repercusión de la violencia hacia mujeres y niñas en las diferentes culturas que configuran la Unión Europea y buscar alternativas constructivas a esta situación, que partan del propio…
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