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El juego y su estructura interna en relación con el trabajo de la condición físi
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Uno de los recursos metodológicos que el profesorado utiliza de una forma generalizada en las clases de educación física es el juego. En este artículo definiremos el concepto de juego y analizaremos…
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El trabajo con combas en la ESO a través de la construcción de un proyecto de ac
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Presentaremos un proyecto de acción, junto con alguno de los materiales curriculares confeccionados y los resultados de aprendizaje alcanzados con el alumnado de educación secundaria obligatoria, en…
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¿Qué contenidos conceptuales utilizan los profesores cuando planifican unidades
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¿Este trabajo parte de la premisa de que los conocimientos científicos de los profesores son fundamentales en el proceso de enseñanza/aprendizaje, especialmente si se realiza con un enfoque…
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Experiencias interactivas de aula para las clases de ciencias: el caso del casca
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En este trabajo se describen la estructura y las aplicaciones de un módulo experimentalnteractivo dedicado a mostrar el fundamento de la prensa hidráulica, un dispositivo que puede servir, entre otras…
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El cuidado de los procesos de transición de primaria a secundaria: a modo de bal
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El paso del alumnado de la etapa primaria a la secundaria obligatoria constituye una transición quenvolucra peculiares situaciones, peligros y consecuencias. Los docentes sabemos de sobra que esos…
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Relaciona. Tipos de emigrantes
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Indica a que grupos de emigrantes se refiren estas afirmacións: Cruzan as fronteiras e cambian a súa residencia, cando menos, por un ano. Non tiveron acceso á educación e ocupan traballos non…
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Para todo el año. Calendarios 2001, 2002, 2003, 2004..
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Las materias relacionadas con el área de tecnología siempre han tenido posibilidades para ser trabajadas desde las competencias. Un ejemplo es la actividad que se presenta a continuación, en la que…
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Corrige. Las diferencias culturales
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